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建构亲子活动小班教案

建构亲子活动小班教案篇一

活动意图：

人类之所以优于其他动物而取得今日的进步，就是由于使用了其他动物所不具备的语言。儿歌是幼儿最爱的一种文学形式，通过儿歌教学，能培育幼儿良好的语言节奏感，帮忙幼儿把握进展语言的方法。小班年龄段幼儿正处于学习使用语言的最正确期，幼儿的语言教育应当以多种言语活动为手段，激发幼儿说话的兴趣，使他们能愿意运用语言进展交往，帮忙幼儿积存运用语言的阅历，培育他们初步的听说力量以及交往的技能，进而使幼儿在各方面得到充分的进展。

活动目标：

1、理解儿歌内容，学习儿歌《数一数》。

2、感知韵角“u”，读准“虎、鹿、猪、兔、鼠”的音。

3、精确发音，提高语言学习的兴趣。

4、体验与同伴合作嬉戏的欢乐。

家园共育：

家长帮助幼儿收集有关虎、鹿、猪、兔、鼠的资料，以及有关发“u”音的字，如鼓、叔、薯、书.......

活动重点：理解儿歌内容，完整朗读儿歌。

活动难点：精确发音虎、鹿、猪、兔、鼠的字音。

活动预备：

教具：动物图卡10张、背景图10张、多媒体课件、音乐。

学具：幼儿