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石狮管委会中心学校2021-2022学年度第一学期
道德与法治学科集体备课课时教学设计
课程
10、父母多爱我
教学目标
了解父母为自己的成长付出了许多的心血，感受父母对自己的疼爱，唤起学生对父母由衷的爱。
2、通过自主思考与合作探讨，学生切身理解、感受父母对自己的疼爱及养育之恩，并以恰当的方式孝敬父母。
教学
重难点
教学重点：感受父母对自己的疼爱，唤起学生对父母由感激之情。
教学难点：学会正确理解和接受父母的爱，并能和自己的父母正确沟通。
教学准备
课件教学工具
备课组
石狮惠安兴隆小学道德与法治学科集体备课组
主备人
陈芮芮
教学过程：
第一课时
一、教学导入
我们在父母的爱中长大，每位父母都爱自己的孩子，爱的方式却不尽相同，今天我们就谈谈父母的爱。
教师：播放视频《妈妈忙碌的一天》
二、学习探究
活动一：感受父母默默的爱
教师：用心想一想，父母每天都为我们做了些什么？
学法指导自学探究：学生交流：每天上学前，妈妈已为我备好温开水；每天放学后，爸爸总是陪我打一会羽毛球；妈妈每天晚上都会来给我盖被子……
教师：父母为我们做的每一件看似普通的事，里面都藏着对我们的爱。你能发现这默默的爱吗？
学生交流：学生思考自由回答。
互学讨论：
教师：打开教材67页，阅读“妈妈喜欢吃鱼头”小故事。
妈妈和外婆真的爱吃鱼头吗？她们为什么这么做呢？
展学互交，学生交流：小组讨论。
教师：父母关爱你的感人的故事一定不少，讲给大家听听
学生交流：互动交流。
活动二：面对父母严厉的爱
情景在线——两小孩通电话，互相抱怨父母不理解自己甚至觉的不爱自己。
展学互交，学生交流，小组讨论，汇报结果。
活动三：感恩教育
播放课件，感知父母的辛苦，学会感恩父母。
制作爱心卡片，学生深情向父母告白，完成父母为我们浇灌的这棵爱心树。
爱的传递，播放父母爱的教育。学生交流：自由发言。
课堂总结
父母对我们的爱，体现在生活中大事小事上。在我们享受爱的同时，也要懂得回报爱。
板书设计：父母多爱我
感受爱:父母默默的爱
分享爱：分享和父母之间爱的故事
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