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6《发霉与防霉》（教学设计）青岛版科学六年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

6《发霉与防霉》（教学设计）青岛版科学六年级上册

课程基本信息

1.课程名称：《发霉与防霉》

2.教学年级和班级：青岛版科学六年级上册

3.授课时间：2课时（90分钟）

4.教学时数：2课时

教学目标：

1.让学生了解发霉的原因和霉菌的生活条件。

2.培养学生运用科学知识解决实际问题的能力。

3.引导学生掌握简单的防霉方法，提高生活质量。

教学重点：

1.发霉的原因和霉菌的生活条件。

2.防霉方法的实践操作。

教学难点：

1.霉菌的生活条件。

2.防霉方法的选取和操作。

教学准备：

1.教具：显微镜、样本、实验器材等。

2.教材：《青岛版科学六年级上册》。

教学过程：

第一课时：

1.导入：引导学生观察身边的发霉现象，激发学生的学习兴趣。

2.新课导入：介绍发霉的原因和霉菌的生活条件。

3.实验探究：让学生分组进行实验，观察霉菌的生长情况。

4.课堂小结：总结发霉的原因和霉菌的生活条件。

第二课时：

1.复习导入：回顾上一课的内容，引导学生进入本节课的学习。

2.新课导入：介绍防霉的方法。

3.实践活动：让学生分组进行防霉实验，选取合适的防霉方法。

4.课堂小结：总结防霉的方法，并进行评价。

教学评价：

1.课堂表现