2024年人员素质测评理论与方法考试历年真题常考点试题2带答案.docxVIP

住在富人区的她

2024年人员素质测评理论与方法考试历年真题常考点试题带答案

题目

一

二

三

四

五

六

总分

得分

卷I

一.综合检测题(共100题)

1.在以下关于瑞文标准推理测验的论述中，不正确的是（）。

A.瑞文标准推理测验的理论依据是斯皮尔曼的智力二因素论

B.瑞文标准推理测验适用于各种文化背景的人和各种类型的人

C.由于瑞文标准推理测验的实施时间较短、结果解释较为简单，所以该测验具有较低的信度和效度

D.瑞文标准推理测验经常被用于智能诊断和人才的选拔与培养

2.在以下选项中，与测评客体直接相关的人员素质测评标准体系是（）。

A.效标参照性标准体系

B.常规参照性标准体系

C.行为参照性标准体系

D.环境参照性标准体系

3.人员素质包含（）和心理素质两个方面。

A.身体素质

B.脑力条件

C.生理素质

D.个人素质

4.（）是素质测评中直接指向的内容点。

A.测评目标

B.测评内容

C.测评指标

D.测评方法

5.标志着胜任力体系正式确立的是麦克里兰发表的里程碑式的文章，该文章是（）。

A.《改进外交官的甄选》

B.《人力关系胜任力》

C.《测量胜任力而不是智力》

D.《评估用于测量优秀海外文化事务官员的必备素质的新方法》

6.下列情境中，不属于情景模拟场景的是（）。

A.发表口头演讲

B.笔答试卷

C.书写市场问题分析报告

D.处理某客户产品质量投诉问题

7.诊断性测评与其他测评类型相比，具有以下一些特点，除了（）。

A.测评结果公开

B.测评具有较强的系统性

C.诊断性测评的过程是寻根究底

D.测评内容或者十分精细或者全面广泛

8.（）既是测评活动的起点，又是测评活动的归宿。

A.测评目的

B.测评内容

C.测评体系

D.测评方法

9.在记忆力的测评中两两种方法，分别是回忆法和再认法。在以下关于这两种方法的论述中，不正确的是（）。

A.回忆法比再认法更难一些

B.能再认的知识一定能回忆

C.能回忆的知识一定能再认

D.挑选、辨认、分类均属于再认形式

10.下列有关评价中心要求，错误的是（）。

A.立意高

B.开口大

C.挖掘深

D.难度适当

11.人员素质测评客体的特点一般是由（）决定的。

A.行业性质和职位特点

B.企业规模和人员素质

C.测评目的和测评标准

D.组织结构和指标体系

12.在评价中心的情境设计中要求做到相似性，某企业只给考生一个调研任务，该调研任务与实际工作中的调研情形是完全一致的，这体现了相似性中的那一个方面的要求？（）

A.素质相似性

B.内容相似性

C.条件相似性

D.流程相似性

13.为了验证焦点访谈法结果的效度，最好采用以下哪一种方法？（）

A.专家小组法

B.文献查阅法

C.问卷调查法

D.工作日志法

14.按照（）可以将面试分为结构面试、半结构面试与随意面试。

A.对象的单一化

B.操作模式

C.主试的结构与实施程序

D.操作规范程度

15.主试人员在面试中提问是与被试人员进行沟通的基础。如何“问”是主试人员应该思考的问题，应注意以下几个方面，除了（）。

A.问题必须简明易懂

B.提问的形式要多样

C.面试中应给被测评人员弥补缺憾的机会

D.面试中要充分发挥应试者的主动性

16.从理解水平来测评学习能力时，有一种水平要求被试者做到对不同的材料内容和不同的关系结构做出理解，这种理解水平称为（）。

A.直接理解

B.间接理解

C.综合理解

D.迁移理解

17.鲍伊兹发现了与有效管理绩效相关的19项胜任力。其中7项被称为门槛式的胜任力。在以下选项中，不属于门槛氏胜任力的是（）。

A.逻辑思维

B.专业知识

C.正面奖赏

D.利益与适应性

18.一个人的素质与能力水平的综合表现是（）。

A.工作内容

B.工作绩效

C.群中威信

D.领导赏识

19.对于学习能力的笔试测评，可以从以下几个不同层次加以考察。在下列选项中，不属于学习能力笔试测评层次的是（）。

A.联想

B.记忆

C.理解

D.应用

20.测评活动的起点与测评活动的归宿是（），它决定着人员素质测评的方向。

A.测评目的

B.测评流程

C.测评指标

D.测评结果

21.在面试评价中，不能忽视（）。

A.智力测评

B.印象测评

C.能力测评

D.心理测评

22.在以下的素质测评类型中，测评结果不公开的是（）。

A.开发性素质测评

B.选拔性素质测评

C.配置性素质测评

D.诊断性素质测评

23.对于主观性测评指标的计量，可以使用计分赋分法，该方法还可以进一步划分为两种方法。其中，在测评指标的各要素上分派的分数不相等的方法是（）。

A.分等积分法

B.累计积分法

C.单独积分法

D.综合积分法

24.界定工作内容和识别需要的胜任力的基本方法是（）。

A.行为事件访谈法

B.文献查阅法