第二单元《我是小学生了》活动二《我的新本领》课件 浙教版综合实践活动一年级上册.pptx

第五课时

活动二我的新本领（浙教版）一年级上

01学习目标内容总览02新知导入03探究新知05课堂练习06课堂总结07板书设计04知识拓展课后作业08

教学目标能够认识到进入小学后，自己身份的转变意味着要学习新技能、掌握新知识，从而增强自我成长的意识和价值感。0102明确自己作为小学生的责任，包括主动学习新本领、独立完成作业、管理个人物品等，培养责任感和自律性。03在学习新本领的过程中，能够遇到并识别问题，通过观察、思考和分析，明确问题的性质和原因。04责任担当创意物化解决问题价值体认能够将自己的创意物化成果进行展示和交流，与同伴分享自己学新本领的过程和心得，促进相互学习和启发。

新知导入播放视频：小学生学习舞蹈片段

探究新知和幼儿园相比，你在小学里学到了哪些新本领？在下面的方框中画一画吧。学到的新本领观察交流打篮球扫地画画

探究新知观察交流上课认真听讲写字时，坐姿规范，握笔正确上课举手发言认真做早操

探究新知观察交流阅读友好相处勤洗手

探究新知观察交流垃圾扔到垃圾桶集体游戏一起实验学到的新本领，不仅要牢记，更要坚持！

探究新知你能向同学展示你的本领吗？展示交流学习舞蹈弹钢琴学习武术打乒乓球

探究新知你能向同学展示你的本领吗？展示交流学唱歌课本剧表演学游泳动手实验

探究新知请同学为我点赞展示交流张峰同学为我点赞刘璐同学为我点赞马力同学为我点赞

探究新知学习新本领我们班上的小达人真多，你想不想向他们学习一些新本领呢？新本领学习计划学习本领:学习画画学习对象：刘红学习时间：每天晚上18:00-19:00

探究新知说一说自己喜欢哪些同学的本领，请他们来当你的老师吧！学习新本领小华同学——体育全能：小华是班里的体育健将，无论是篮球、足球还是田径项目，他都能取得优异的成绩。他的身体素质和运动技能都让我羡慕不已。小明同学——语言能力：英语口语流利，发音标准，他对语言学习有着浓厚的兴趣，并且非常擅长通过不同的方式提升语言能力。

知识拓展说一说，你在生活中学到了哪些新本领？洗菜扫地叠被子

知识拓展说一说，你在生活中学到了哪些新本领？整理学习用具洗袜子系鞋带

课堂练习系鞋带比赛比赛规则：1.每组3人，在2分钟内，将鞋系好，用时最少得获胜。2.评委由老师和部分学生代表组成，确保评价的公正性。3.颁发奖品或证书，激励学生的积极性。

课堂总结本节课，你学习的收获是什么？1交流学到新本领2向同学展示新本领3新本领学习计划

板书设计活动二我的新本领观察交流展示交流学习新本领相关知识拓展

课后作业整理今天所学到的知识内容，说一说你在新学习新本领中的故事。