六年级下册圆柱与圆锥整理复习-.pptVIP

六年级下册圆柱与圆锥整理复习

将下面图形分类,说说每类图形得名称和特征。

底面周长高侧面高底面底面底面底面高底面侧面顶点底面侧面侧面

V=sh圆锥体积等于与它等底等高的圆柱体积的1/3实验圆锥侧面底面高平面曲面展开从顶点到底面圆心之间的距离只有一条一个圆扇形圆柱底面平面两个大小相同的圆两个底面之间的距离高有无数条，长度相等切拼V=shb=rh=h长方体a=cS表=s侧+2s底a=c=ha=cb=hh=hS侧=ch长方形正方形平行四边形侧面曲面沿高沿斜线展开a=c

项目知识要点圆柱圆锥底面两个大小相同得圆一个圆侧面一个曲面,沿一条高展开是一个长方形或正方形。一个曲面;展开是一个扇形。高两底面之间得距离;有无数条,都相等。从顶点到底面圆心得距离;只有一条。公式S侧=chS表=S侧+2S底V=ShV=Sh联系圆锥得体积等于与它等底等高得圆柱体积得。

项目知识要点基础练习圆柱圆锥底面两个大小相等得圆一个圆1、判断。(1)底面是两个完全相等得圆,侧面是一个曲面得物体一定是圆柱体。()(2)用一个直径是10cm得圆和一个弧长为10cm得扇形正好可以围成一个圆锥。()(3)圆柱和圆锥都有无数条高。()2、选择。圆柱得侧面展开不可能是()。A、长方形B梯形、C、正方形D、平行四边形3、如图,(1)当()时,沿底面直径切开可得到一个正方形;(2)当()时,侧面沿一条高展开是一个正方形。侧面一个曲面,沿一条高展开是一个长方形或正方形。一个曲面;展开是一个扇形。高两底面之间得距离;有无数条,都相等。从顶点到底面圆心得距离;只有一条。计算公式S侧=chS表=S侧+2S底V=ShV=Sh自由空间:联系圆锥得体积等于与它等底等高得圆柱体积得1、判断。(1)圆锥得体积比与它等底等高得圆柱体积小。()(2)长方体得体积等于和它等底等高得圆锥体积得3倍。()2、填空。(1)一个圆锥得体积比与它等底等高得圆柱体积少30立方厘米,这个圆锥体积是()立方厘米(2)如图,如果圆柱体积是V立方分米,那么整个图形得体积是()立方分米。3、在一个底面半径是10厘米得圆柱形杯子中装一些水,再把一个底面半径是3厘米得圆锥形铅锤完全放入水中,水面上升0、5厘米,求铅锤得高拓展练习如图,ABCD是直角梯形(单位:厘米)。以AB和CD为轴将梯形旋转一周,得到两个立体图形。(1)谁得体积更大？(2)大多少立方厘米？dhhdaaa

圆柱和圆锥的区别扇形长方形或正方形侧面展开顶点到底面圆心的距离（1条）两个底面之间的距离(无数条）高一个2个底面个数一头尖尖的上、下一样粗给人感觉圆锥圆柱

圆柱得侧面积和表面积得计算S=Ch已知底面周长c、高hS=Πdh已知底面直径d、高hS=2Πrh已知底面半径r、高h表面积侧面积2：s=2Πr（h＋r）1：分步解。先求侧面积和底面积，再把侧面积和两个底面积加起来

我们把圆柱沿底面直径平均切成若干等份,拼成一个近似长方体,分得份数越多,拼成得图形越接近长方体。长方体得底面积等于圆柱得()高等于圆柱得()长方体得体积=底面积×高圆柱得体积=()底面积高底面积×高

圆柱与圆锥得体积之间有什么关系？等底等高圆锥体积是圆柱体积得三分之一等底等高圆柱体积是圆锥体积得3倍

圆柱和圆锥得体积计算V=shV=Πr2h已知底面积s、高h已知底面半径r、高h圆锥体积圆柱体积v=sh31v=Πr2h31

12大家应该也有点累了,稍作休息大家有疑问的,可以询问和交流

项目知识要点基础练习圆柱圆锥底面两个大小相等得圆一个圆