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- 2024-09-27 发布于北京
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《书房一控一灯的安装》教学活动策划表
教学活动
学生学习活动
教师活动
学习内容
资源
评价点
学时
地点
教学活动一:
明确工作任务
阅读任务单
复述工作任务
3、查阅资料
指导学生读任务单
判断学生是否明确任务要求
指导学生正确识读电气原理图、施工图。
电气原理图的识读
施工图的识读
任务单
1、能根据工作任务联系单,明确工时、工作内容等要求。
2、能正确识读电气原理图、施工图。
3、能根据施工图纸,勘察施工现场,描述现场特性,取得必要的资料、数据。
18
教室
教学活动二:施工前的准备
1、学习识别电工材料
2、制定工作计划
3、准备工具和材料
4、学习使用常用电工工具
指导学生识别电工材
指导学生制定工作计划
指导学生准备工具和材料
指导学生学习使用常用电工工具
1、电工材料的识别
2、常用电工工具的使用方法
电工工具
1、能正确识别导线、开关、灯等电工材料。
2、能正确使用电工常用工具。
3、能根据勘察结果和施工图纸,列举所需的工具和材料清单。
4、能根据勘察施工现场的结果,制定工作方案。
24
实训教室
教学活动三:
现场施工
1、施工现场的准备工作
2、线路的安装
3、线路的检修与调试
4、清理现场交验
指导学生进行施工现场的准备工作
指导学生进行划线定位、敷设导线、安装电气元件。
指导学生学习使用万用表检测线路。
指导学生进行现场的清理与交验。
根据施工图纸进行划线定位、敷设导线、安装电气元件。
万用表的使用方法。
电业安全操作规程、电工手册、电气安装施工规范
1、能按照作业规程应用必要的标识和隔离措施,准备现场工作环境。
2、能按图纸、工艺要求、安装规程要求进行护套线布线施工。
3、施工后,能按要求对线路进行检查与调试。
4、作业完毕后能按电工作业规程清点、整理工具,收集剩余材料,清理工程垃圾,拆除防护措施。
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施工现场
教学活动四:工作总结与评价
对工作成果的展示、评价
评价学生的工作成果
展示工作成果的方法
综合评价表
1、能以小组形式,对学习过程和实训成果进行汇报总结。
2、完成对学习过程的综合评价。
4
教室
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