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初二生物教学反思范文5篇

在生物课堂教学中，教师应尽量列举身边的生活、生产中的实例，

向学生介绍现代科技知识，这样可以开拓学生的视野，提高学生认识

问题和解决问题的能力。下面是小编为大家整理的初二生物教学反思，

希望对你们有帮助。

初二生物教学反思1

本学期我担任八年级生物教学工作，从考试情况来看，成绩不算

理想。认真回顾这半年的教学工作，做如下教学反思。

在教学中，初中学习处处有困难，在多次面对失败之后心中的天

平失衡，学习的热情、学习的积极性降低，在学心上就不见进步。基

于此，在教学中我试着运用了失败教育法，有效的克服了这一问题。

学生的意志、毅力也得到很好的培养、提高。只要在教学中注重对学

生心理训练，养成健康心理——不怕麻烦、不怕失败、敢于挑战，定

能使学生学有所成。

我长期细心观察了学习吃力、成绩始终不能有较大进步的学生，

我发现他们没有真正意识到学习是一个努力、尝试、多次失败的过程。

优越感使他们养成怕麻烦--急于求成，想一步到位得出答案;怕失败，

不敢面对失败的心理。

总之，整个教学环节让学生在主体积极参与、操作、交流、动脑、

动口的探究性学习中建立概念、理解概念和应用概念。实践证明：学

生学习方式的转变，能激发学生的学习兴趣，让课堂焕发师生生命的

活力，让课堂更精彩。

针对情况，我准备采取如下措施：

第一。加强课堂管理，提高课堂效率。要改革自己的教学方法，

激发学生的学习兴趣，使之愿意学，乐意学，积极主动地学。在每节

课上，每次作业都要培养学生的`审题意识与能力。在夯实基础知识的

同时，培养学生运用所学知识综合能力以及工整的书写。培养学生仔

细审题的能力，防止马虎出错。

第二。转变学生学习态度。针对一部分基础较差的学生，我要拉

近与他们的关系，走进他们的心理，找出根源，转变学生对学习的错

误认识，消除学习中的消极情绪。给予他们学习方法的指导。

第三。努力提高自己。平时多看一些有关教学方面的资料，特别

是与自己所教年级有关的。多听课，多向有经验的老师学习。

第四。虚心向其他老师请教，进一步提高教学成绩，加强学生能

力的培养，实现优生成绩的提高。

第五。加强课堂教学的灵活性，用书要源于教材又不拘于教材;要

服务于学生又要不拘一格;加强课堂教学中的寻求规律的教学。这样，

不仅使学生学到知识，而且还培养了学生探究规律的科学精神和创新

精神。

第六。认真备课，精选试题保证学生学足，学精。

第七。诚实守信，严传身教，教书育人。

初二生物教学反思2

本学期我担任八年级生物学科教学工作，从考试情况来看，成绩

不算理想。认真回顾这半年的教学工作，做如下总结。

在教学中，我长期细心观察无心向学、成绩始终不能有较大进步

的学生，我发现他们没有真正意识到学习是一个努力、尝试、体会的

过程。优越感使他们养成怕麻烦--急于求成，想一步到位得出答案，

基于此，在教学中我试着运用了赏识教育法，有效的克服了这一问题。

学生的意志、毅力也得到很好的培养、提高。只要在教学中注重对学

生心理训练，养成健康心理讲究方法，敢于挑战，定能使学生学有

所成。

总之，整个教学环节让学生在主体积极参与、操作、交流、动脑、

动口的探究性学习中建立概念、理解概念和应用概念。实践证明：学

生学习方式的转变，能激发学生的学习兴趣，让课堂焕发师生生命的

活力，让课堂更精彩。

针对情况，我准备采取如下措施：

第一。转变学生学习态度。针对一部分基础较差的学生，我要拉

近与他们的关系，走进他们的心理，找出根源，转变学生对学习的错

误认识，消除学习中的消极情绪。给予他们学习方法的指导。

第二。加强课堂管理，提高课堂效率。要改革自己的教学方法，

激发学生的学习兴趣，使之愿意学，乐意学，积极主动地学。在每节

课上，每次作业都要培养学生的审题意识与能力。在夯实基础知识的

同时，培养学生运用所学知识综合能力以及工整的书写。培养学生细

致审题的能力，防止马虎出错。

第三。努力提高自己。平时多看一些有关教学方面的资料，特别

是与自己所教年级有关的。多听课，多向有经验的老师学习。

第四。认真备课，精选试题保证学生学足，学精。

第五。虚心向其他老师请教，进一步提高教学成绩，加强学生能

力的培养，实现优生成绩的提高。

第六。加强课堂教学的灵活性，用书要源于教材又不拘