苏教版小学六年级下学期数学第七单元《解决问题的策略整理与复习(3)》教学课件.pptx

苏教版小学六年级下学期数学第七单元《解决问题的策略整理与复习(3)》教学课件.pptx

解决问题的策略整理与复习(3)

整理与反思假设的策略列举的策略利用学过的策略可以帮助我们解决实际问题,可以使数量关系更清楚,方便找到解题思路和方法,或者能用更简单的方法解决问题。今天,我们继续运用学习过的解决问题的策略来解决问题。

7753247456187159126862665650盒子里有80枚白子和50枚黑子。每取走3枚白子,同时放入3枚黑子,像这样取放多少次后,白子和黑子正好相等?原来取放第一次后白子/枚黑子/枚相差/枚805030第二次第三次第四次第五次巩固练习方法一:

(80-50)÷(3+3)=30÷6=5(次)答:像这样取放5次后,白子与黑子正好相等。方法二:

方法三:解:设像这样取放χ次后,白子与黑子正好相等。80-3χ=50+3χ6χ=30χ=5答:像这样取放5次后,白子与黑子正好相等。

把一根长90米的绳子分成三段,使第一段比第二段长2米,第二段比第三段长5米。三段绳子各长多少米?第一段第二段第三段2米5米

解:设第二段长χ米,则第一段长(χ+2)米,第三段长(χ-5)米。χ+(χ+2)+(χ-5)=903χ-3=903χ=93χ=31χ+2=31+2=33χ-5=31-5=26答:第一段绳子长33米,第二段绳子

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