- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1.3.1《数的产生、十进制计数法》2024-2025学年四年级上册数学Word教案设计(人教版)
课题:
科目:
班级:
课时:计划1课时
教师:
单位:
一、教材分析
《数的产生、十进制计数法》是2024-2025学年四年级上册数学的重要内容。本节课主要通过让学生了解数的产生过程,认识十进制计数法,掌握数位的概念,以及理解不同数位上的数字代表的意义。通过本节课的学习,使学生能够理解数的组成,培养学生的逻辑思维能力和数学语言表达能力。
二、核心素养目标
三、学情分析
四、教学方法与手段
五、教学过程设计
六、教学资源拓展
七、板书设计
八、教学反思与改进
课堂小结,当堂检测
您可能关注的文档
- 课题:入门须知 Photoshop基础知识(教案)-《Photoshop基础实用教程》同步教学(电子工业版).docx
- 1.2 第4课时 从三个方向看物体的形状 教学设计 2024-2025学年北师大版数学七年级上册.docx
- 7.1 三相交流电的产生及三相电源的连接 教案 -2023-2024学年高一下学期(中职)物理《电工基础与技能》(机工版·第2版).docx
- 比和比例三练习课(教案)-2023-2024学年六年级下册数学人教版.docx
- Unit 3 Section B 3a-self check教学设计 2023-2024学年人教版八年级英语下册.docx
- 8.5.3 平面与平面平行 教学设计(2课时)-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册.docx
- Unit 2 Let’s play sports!教学设计 2024-2025学年牛津译林版英语七年级上册.docx
- 苏教版生物八年级下册 第26章 第三节 关注健康-教案.docx
- 第18课 统一多民族国家的巩固与发展(趣味课堂教学设计)-2023-2024学年七年级历史下册同步趣味课堂精美教学教学设计(部编版).docx
- 第2单元 第1章 第1节 练习使用显微镜2023-2024学年七年级上册生物课时分层作业教学设计(人教版).docx
原创力文档


文档评论(0)