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- 2024-09-29 发布于山东
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部编小语六下五单元《文言文二则》《表里的生物》大单元学习任务群教学设计--第1页
部编小语六下五单元《文言文二则》《表里的生物》大单元学习任务群教学设计
学习内容:《文言文二则》,《真理诞生于一百个问号之后》,《表里的生物》,《他
们那时候多有趣啊》,《辩论》(口语交际),《插上科学的翅膀飞》(习
作)。
学习主题:科学精神。
学习类型:思辨性阅读与表达。
学习目标:
1.能查找相关资料,梳理文本中的事件与观点。
2.能根据自己的观点,组织、撰写支撑材料。
3.在辩论中能有依据、有条理、清晰地表达自己的观点,应对得当,态
度平和,用语恰当。
4.通过确定选题、查找资料、开展辩论等,提升思辨能力,正确看待“生
活中的科学”。
任务情境:参加辩论会中的辩论,正当最佳“小辩手”。
学习任务:开展“生活中的科学”辩论会。
学时用时:11课时。
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