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《班级生活有规则》

◆教材分析

本课是二年级《道德与法治》第二单元《我们的班级》的第二课。教材包含了“班级生

活放大镜”、“大家一起来约定”以及“把‘约定’做成文明棋”这三个活动主题。这些内容

贴近学生的生活实际，通过班级生活中各种各样遵守或不遵守规则的情境，如课间打闹、同

学有礼貌、课堂纪律好等，帮助学生认识规则存在的普遍性和重要性。在观察、分析、联系

实际的基础上，指导学生树立规则意识，养成自觉遵守规则的习惯。

◆教学目标

【知识与能力目标】

1、知道班级生活处处有规则；

2、明白遵守规则的重要性。

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【过程与方法目标】

通过与班级同学合作制定班级公约，树立遵守规则意识，自觉遵守班规、校规。

【情感态