2024年高考化学第一轮复习-专题-化学反应与能量变化学案-苏教版.doc

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化学反响与能量变化

【本讲教育信息】

一.教学内容：

化学反响与能量变化

二、教学目标

了解化学反响中能量转化的原因，能说出常见的能量转化形式；

了解化学能与热能的相互转化，了解吸热反响、放热反响、反响热等概念，并能进行简单计算；

了解热化学方程式的含义，并能正确判断热化学方程式的正误；

了解能源是人类生存和社会开展的重要根底。了解化学在解决能源危机中的重要作用；

能应用盖斯定律进行有关反响热的计算。

三、教学重点、难点

化学能与热能的相互转化，了解吸热反响、放热反响、反响热等概念，并能进行简单计算；

热化学方程式的书写及正误判断；

应用盖斯定律进行反响热的计算。

四、教学过程：

〔一〕放热反响、吸热反响和反响热

任何一个化学反响中，反响物所具有的总能量与生成物所具有的总能量是不相等的，在产生新物质的同时总是伴随着能量的变化。

化学反响中能量变化形式较多，通常表现为热量的变化

放热反响：即有热量放出的化学反响，其反响物的总能量高于生成物的总能量。如：燃料的燃烧、中和反响、生石灰与水化合等都是放热反响。

吸热反响：即吸收热量的化学反响，其反响物的总能量低于生成物的总能量。如：H2复原CuO的反响，灼热的碳与二氧化碳反响，Ba〔OH〕2·8H2O与NH4Cl的反响都是吸热反响。

反响热：在化学反响过程中所放出或吸收的热量。通常用?H表示：?H＜0时为放热反响，?H＞0时为吸热反响。

常见的两种能量变化：

燃烧热：101kPa时，1mol物质完全燃烧生成稳定氧化物时所放出的热，?H＜0

中和热：在稀溶液中，酸与碱发生中和反响生成1molH2O时所放出的热，?H＜0

说明：

1、任何化学反响都有反响热，这是由于在化学反响过程中，当反响物分子中的化学键断裂时，需要克服原子间的相互作用力，这需要吸收能量；而当原子间重新结合形成新的化合物分子时，即新的化学键形成时，又需要放出能量。当吸收和放出的能量不等时，就有能量变化。因此，放热反响和吸热反响还可以从化学键的断裂与形成角度分析：

反响物分子化学键断裂时吸收的总能量大于生成物分子化学键形成时释放的总能量－－吸热反响

反响物分子化学键断裂时吸收的总能量小于生成物分子化学键形成时释放的总能量－－放热反响

但要注意，化学键断裂时吸收的总能量并不是指反响物的总能量，同样，化学键形成时释放的总能量也不是生成物分子的总能量，因此在用不同的方法判断放热还是吸热反响时，要注意比拟。

2、常见的放热反响：⑴所有燃烧反响；⑵中和反响；⑶大多数化合反响；⑷金属跟酸反响等。

常见的吸热反响：⑴大多数分解反响；〔2〕C＋CO2、C＋H2O、H2＋CuO、Ba〔OH〕2晶体与NH4Cl的反响等。

3、反响热指反响过程中放出或吸收的热量。可用量热计直接测量。

?H是物质所具有的能量在反响前后的变化量，假设为吸热反响，那么变化后的物质所具有的能量增大，用“＋〞表示，即?H＞0；假设为放热反响，那么变化后的物质所具有的能量减小，用“－〞表示，即?H＜0。?H的单位为：kJ/mol

4、燃烧热是指在常温常压下，1mol物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的能量，燃烧热的值是正值，单位也是kJ/mol。一般情况下，C燃烧生成的稳定的氧化物为CO2、硫为SO2、氢为液态水。

5、中和热：在稀溶液中，酸与碱发生中和反响生成1molH2O时所放出的热。特指在常温常压下，强酸和强碱的稀溶液，完全中和生成1mol水，且反响过程中无沉淀生成时所放出的热量。对于弱酸、弱碱，由于电离过程需要吸收热量，因此放出的热量偏小；而酸或碱的浓溶液，由于溶解或稀释时放出热量，因此，使得中和热的数值偏大。

在同一条件下，强酸和强碱的稀溶液完全反响生成1mol水时的中和热的值均约为57.4kJ/mol

6、测定中和热的仪器主要有：大、小烧杯、环形玻璃棒、温度计、泡沫塑料、硬纸板、量筒等。中和热的测定的关键是保温隔热，以免热量散失，操作时应确保热量尽可能不减少，实验时重复实验两次，减少实验误差。实验时，为了使酸碱中和完全，一般常采用碱稍过量的方法测量。

〔二〕热化学方程式的书写

说明化学反响热效应的化学方程式称为热化学方程式

说明：

1、书写热化学方程式应注意的几点：

〔1〕要注明反响的温度、压强，在化学方程式的右端注明反响热，?H＜0时为放热反响，?H＞0时为吸热反响，?H的符号〔“＋〞和“－〞〕和单位〔kJ/mol〕。由于绝大多数反响的?H是在常温常压下测定的，因此，可不注明温度和压强。

〔2〕要注明反响物和生成物的状态，因为状态不同，物质所具有的能量不同，反响热?H也不同。热化学方程式中不用“↑〞“↓〞。

〔3〕热化学方程式各物质前的计量数不表示粒子个数，只表示物质的量，因此它可以是整数，