第2课 电子支付——为旅游买单 教学设计 2023—2024学年浙教版（2023）初中信息技术八年级上册.docx

第2课电子支付——为旅游买单教学设计2023—2024学年浙教版（2023）初中信息技术八年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

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一、教材分析

“第2课电子支付——为旅游买单”是2023—2024学年浙教版（2023）初中信息技术八年级上册的一课。本课主要内容是让学生了解电子支付的定义、种类和特点，以及电子支付在旅游中的应用。通过本课的学习，学生能够掌握电子支付的基本知识，了解电子支付的便捷性，提高他们在旅游中的消费技能。

二、核心素养目标

本课的核心素养目标包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任。通过学习电子支付的定义、种类和特点，学生能够培养信息意识，了解电子支付在旅游中的应用，提高他们的数字化学习与创新能力。同时，学生能够理解电子支付的社会责任，正确使用电子支付，保护个人隐私和资金安全。

三、教学难点与重点

“三、教学难点与重点”

四、教学方法与手段

“四、教学方法与手段”

五、教学过程

“五、教学过程”

六、拓展与延伸

“六、拓展与延伸”

七、教学评价与反馈

“七、教学评价与反馈”

八、重点题型整理

“八、重点题型整理”

教学反思与总结

“九、教学反思与总结”

内容逻辑关系

“十、内容逻辑关系”