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部编版《道德与法治》七年级下册问答题汇总
1、进入青春期后，我们的身体会发生哪些变化？
答：（1）身体外形的变化（2）内部器官的完善（3）性机能的成熟
2、青春期带给我们带来的积极作用和消极影响是什么？
①积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。
我们拥有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可
能。
②消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的
生理现象也可能给我们带来烦恼。
3、如何正确对待正常的生理变化?
答：(1)我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
(2)不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。
(3)不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
(4)在追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
4、心理矛盾产生的原因？青春期矛盾心理的主要表现有哪些？
答：（1）伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感
世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑
（2）青春期矛盾心理的主要表现（3分）：反抗与依赖；闭锁与开放；勇敢与怯
懦
5、如何排解青春期心里矛盾？面对生理变化给我们带来的烦恼，你认为我们该
如何正确面对？
答：(1)可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己;（集体）
(2)可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法;（他人）
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(3)可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理;
（兴趣）
(4)可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（调节）(4分)
6、如何正确认识思维的独立性？
答：独立思维是指有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。
7、思维的批判性的表现是什么？
答：(1)表现在对事情有自己的看法;(2)敢于表达不同观点;(3)敢于对不合
理的事情说“不”;(4)敢于向权威挑战。
8、思维批判性的作用是什么？（或者问培养思维的批判性有什么重要意义（作
用）？）
答：(1)有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解
决方案;
(2)能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现
状。
9、批判性思维对我们有哪些的要求？
答：（1）有质疑的勇气（2）有表达自己观点和提出合理化建议的能力（3）考
虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题
10、批判的技巧有哪些？答：（1）对外部事物的质疑、批评和对自己的反思
（2）就事论事，不攻击他人（3）有一定建设性，不是一味否定
11、青春的我们有什么特点？
答：青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，对未来充满美好憧憬，拥有改
变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造
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12、为什么要开发创造潜力？
答：（1）青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我
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