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10我们所了解的环境污染（教学设计）-部编版道德与法治四年级上册

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教材分析

本节课是人教版道德与法治四年级上册第十课“我们所了解的环境污染”。本节课的主要内容是让学生了解环境污染的基本概念，知道环境污染的来源、危害以及防治措施，培养学生保护环境的意识。

教学目标是让学生通过学习，能够理解环境污染的概念，了解环境污染的主要来源和危害，掌握一些基本的环保知识和技能，提高环保意识，形成良好的环保行为习惯。

教学重点是让学生了解环境污染的基本概念，知道环境污染的来源、危害以及防治措施。教学难点是让学生理解环境污染的严重性，并能够提出一些具体的环保措施。

教学过程分为四个环节：导入新课、自主学习、课堂讨论和总结反思。在导入新课环节，通过一个环保动画短片引入环境污染的主题。在自主学习环节，学生通过阅读教材和查找资料，了解环境污染的来源、危害和防治措施。在课堂讨论环节，学生分组讨论环保问题，并提出解决问题的建议。在总结反思环节，学生分享自己的学习心得和感悟。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的环保素养，通过了解环境污染的来源、危害以及防治措施，让学生具备保护环境的责任感和行动力。具体目标如下：

1.提升学生的信息素养，能够通过查阅资料、分析信息，了解环境污染相关知识。

2.培养学生的批判性思维，能够分析环境污染问题，并提出合理的解决方案