6 狼牙山五壮士（进阶练习）2024-2025学年六年级上册语文统编版.docVIP

（2024）六年级同步个性化分层作业6狼牙山五壮士

一．试题（共11小题）

1．明“壮举”：

根据课文（《狼牙山五壮士》）的写作顺序排一排。（填字母）

A.英勇跳崖﹣﹣壮烈豪迈

B.顶峰歼敌﹣﹣决一死战

C.引上绝路﹣﹣斩钉截铁

D.诱敌上山﹣﹣痛击敌人

E.接受任务﹣﹣敌众我寡

→→→→

2．选词填空。

陆续继续相继

（1）到了狼牙山峰顶，五壮士居高临下，向紧跟在后面的敌人射击。

（2）村里的孩子失踪，这到底是怎么回事？

站立挺立屹立

（3）五位战士在狼牙山顶峰，眺望着人民群众和主力部队远去的方向。

（4）无论天气怎样寒冷，梅花总是在雪中傲然。

3．查字典填空

“悬”字按音序查字法，先查大写字母，再查音节；按部首查字法，先查部首再查画。“悬”字在字典中的意思是：A.挂，吊在空中。B.距离远。C.没有着落，没有结果。选择“悬”在下面词语中的正确义项，填在括号里。

悬而未决

悬灯结彩

相差悬殊

4．给加点字选择正确的解释，并将序号填在句子后的横线上。

临：①从高处往下看；②来到，到达；③靠近，对着；④临近，临到。

（1）瀑布为了奔向江河湖海，即使面临万丈深渊，仍然呼啸前行，绝不退缩。

（2）每当夜幕来临，海面上一片渔火闪烁，比天上的星星还要引人注意。

（3）妈妈不放心我一个人在家，临走前又将我需要注意的事交代了一遍。

（4）我站在山顶上居高临下，全城的景色尽收眼底。

5．读下面的句子，选择正确答案的序号填在括号里。（可多选）

A.语言描写

B.动作描写

C.神态描写

（1）胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。

（2）马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。

（3）班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”

6．将下列词语补充完整，并选词填空（只填序号）

A.全神注

B.天地

C.坚强

D.钉铁

E.身骨

F.居高

（1）他说话办事，从不拖泥带水。

（2）我站在万寿山上，颐和园的景物尽收眼底。

（3）甲虫音乐家们地振着翅膀，优美的音乐像灵泉一般流了出来。

7．指出下列各句所用的修辞手法。

（1）在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像朦胧欲睡似的。

（2）他哆嗦得像风雨中的树叶。

（3）那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂了。

（4）像这样的老师，我们怎么会不愿意和她亲近呢？。

8．英雄人物事迹，连一连。

9．按要求写句子。

（1）狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。（缩句）

（2）五壮士的英勇壮举令我们感动。（改为反问句）

（3）顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。（仿写比喻句）

10．拓展提升。

时光荏苒，曾经战火纷飞的狼牙山如今已经成为爱国主义教育基地。“狼牙山五勇士陈列馆”就坐落于狼牙山山脚下，走进馆内，那生动的图片，珍贵的抗战文物，逼真的战斗场景雕塑，再现了五壮士抗击日寇、保家卫国的英雄事迹和悲壮历史。目睹这一切，我们不禁心潮起伏，如果请你在参观留言簿上留言，你会写些什么呢？请把你最想说的话写下来吧。

11．课外阅读。

左权一腔热血洒太行

①1942年5月25日凌晨，一场激烈的战斗在山西辽县（今左权县）展开，3万日军精锐部队将八路军总部包围于辽县麻田以东的南艾铺一带。

②面对数倍于自己的敌人，八路军总部领导当机立断，分兵突围。几经搏杀，八路军总部安全突围。但是，年仅37岁的八路军副参谋长左权将军在率领部分机关干部突围时，不幸壮烈牺牲。作为八路军的高级将领，左权放弃了一切个人突围的机会，舍生取义，尽忠职守，将自己的一腔热血洒在太行山脉。

③敌人褪去后，总部警卫连战士登上十字岭，买了附近老乡的棺材，找到了左权的遗体并就地掩埋。但左权的英灵并没有得到安息，日军截获我方“左权失踪”的电报又杀了回来，在十字岭挖出了左权的棺材，打开后给遗体照了相，登在了敌伪报纸上。敌人的暴行一时间让山河失色，大地举悲，复仇的呼声响彻华北。

④1942年10月10日，八路军总部在