幼儿园小班语言活动《熊宝宝的小芽芽》公开课教案反思.docxVIP

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  • 2024-09-28 发布于天津
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幼儿园小班语言活动《熊宝宝的小芽芽》公开课教案反思.docx

幼儿园小班语言活动《熊宝宝的小芽芽》公开课教案反思

活动目标:

1.理解故事内容,学说短句“长啊长,长大了,会不会长出xxx。”

2.能主动的表达自己的想法,随故事进展大胆想象、猜想故事结果。

3.在嬉戏仿照活动中体验芽芽成长的喜悦。

4.在认真观看图片的根底上,鼓舞幼儿大胆讲出故事的也许情节。

5.萌发对文学作品的兴趣。

活动预备:

1.学问预备:知道春天到了,可以播种了。

2.物质预备:课件、小芽芽头饰每人一个,熊宝宝头饰一个。

活动重点、难点:

重点:理解故事内容,学说短句“长啊长,长大了,会不会长出xxx。”

难点:能主动的表达自己的想法,随故事进展大胆想象、猜想故事结果。

活动过程:

一、谈话导入,激发幼儿参加活动的兴趣。

师:春天到了,外面的风光可美了,我们一起来看看吧。

教师引导幼儿观看画面,导入故事。

二、分段观赏故事,能够随着故事大胆想象,猜想故事结尾。

1.教师讲故事,讲到“长啊长,长大了,会不会长出西瓜呀”时,请幼儿猜测还会长出什么?

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