2022版高考物理一轮复习第十章电磁感应实验十三探究影响感应电流方向的因素学案新人教版.pdf

实验十三探究影响感应电流方向的因素

授课提示：对应学生用书第205页

一、实验目的

探究影响感应电流方向的因素。

二、实验原理与要求

[基本实验要求]

1．实验原理

只要改变穿过闭合回路的磁通量，就可以使闭合回路产生感应电流，感应电流的有无通

过连接在回路中的电流表的指针是否偏转来判定。

2．实验器材

条形磁铁、螺线管、灵敏电流计、导线。

3．实验步骤

(1)按图连接电路，闭合开关，记录下G中流入电流方向与灵敏电流计G中指针偏转方向

的关系。

(2)记录线圈绕向，将线圈和灵敏电流计构成通路。

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(3)把条形磁铁N极(或S极)向下插入线圈中，并从线圈中拔出，记下每次电流计中指针

偏转方向，然后根据步骤(1)的结论，判定出感应电流方向，从而可确定感应电流的磁场方向。

4．注意事项

(1)灵敏电流计满偏电流很小，判断电流计指针的偏转方向和电流方向的关系时，应使用

一节干电池。

(2)原、副线圈接入电路前应仔细观察导线绕向并画出草图。

[规律方法总结]

1．数据处理

以下面四种情况为例：根据实验结果，填写下表。

表1线圈内磁通量增加时的情况

图号磁场方向感应电流的方向感应电流的磁场方向

甲磁场方向向下磁通量增加逆时针向上

乙磁场方向向上磁通量增加顺时针向下

表2线圈内磁通量减少时的情况

图号磁场方向感应电流的方向感应电流的磁场方向

丙磁场方向向下磁通量减少顺时针向下

丁磁场方向向上磁通量减少逆时针向上

2.实验结论

表1说明：当线圈中磁通量增加时，感应电流的磁场方向跟磁铁的磁场方向相反。

表2说明：当线圈中磁通量减少时，感应电流的磁场方向跟磁铁的磁场方向相同。

授课提示：对应学生用书第206页

命题点一教材原型实验

实验原理与操作

[典例1]我们可以通过实验探究电磁感应现象中感应电流方向的决定因素和遵循的物

理规律。以下是实验探究过程的一部分，请补充完整。

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(1)如图甲所示，当磁铁的N极向下运动时，发现电流表指针偏转，若要探究线圈中产生

的感应电流的方向，必须知道___________________________________________。

(2)如图乙所示，实验中发现闭合开关时，电流表指针向右偏。电路稳定后，若向左移动

A

滑动触头，电流表指针向________偏转，若将线圈抽出，电流表指针向________偏转。(均

选填“左”或“右”)

[解析](1)探究线圈中感应电流的方向必须先知道：①电流表指针偏转方向与电流从正

A

(负)接线柱流入时的关系；②线圈的绕向。(2)开关闭合时，线圈产生的磁场由无到有，穿

过线圈B的磁通量增加，若将滑动触头向左移动，线圈A中电流增加，穿过B的磁通量也增

加，且磁场方向未变