《小圣施威降大圣》课后习题参考答案.docxVIP

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  • 2024-09-29 发布于广东
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《小圣施威降大圣》课后习题参考答案.docx

《小圣施威降大圣》课后习题参考答案

一、孙悟空与二郎神“一物降一物”的斗法过程,展现出作者非凡的想象力。快速阅读课文,梳理故事的经过,用简练的语言讲给同学听。

参考答案:

文章写了二圣斗法的故事。孙悟空与二郎神斗法时眼见群猴惊散,准备逃跑不战,却被堵住去路。孙悟空依次变作麻雀、大鹚老、鱼儿、水蛇、花鸨、土地庙、二郎神,企图蒙混过关,二郎神则依次变作饿鹰、大海鹤、鱼鹰、灰鹤以及现出原形来牵制孙悟空。最后两人激战起来,胜负难,孙悟空被天兵天将围困。

二、孙悟空和二郎神是这篇课文里两个主要的形象。用自己的话说一说,他们各自具有怎样的性格。你更喜欢哪一位?

参考答案:

孙悟空:神通广大、本领高强、活泼顽皮、自由不羁、敢于反抗。

二郎神:法术高明、机敏心细、随机应变、心性高傲。

【示例】我更喜欢孙悟空。我认为孙悟空更有趣、更富有人性。比如,孙悟空在被二郎神追得无处可逃时,变作一只花鸨,而二郎神自恃身份,不肯再变化。二郎神越是庄重矜持、一本正经,越发显得孙悟空活泼顽皮、生动有趣。

三、关于《西游记》的思想意义和艺术特点,许多名家提出了精辟的见解,可以帮助我们更好地理解这部“奇书”。尝试运用下面两则材料里的观点赏析课文,与同学交流你的心得体会。

虽述变幻恍惚之事,亦每杂解颐之言,使神魔皆有人情,精魅亦通世故。

——鲁迅《中国小说史略》

正是因为小说创造了游戏的童话气氛,我们对于孙悟空的许多行为

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