冀教版六年级上册数学3.1认识百分数第 1 课时百分数的意义和读写（课件）.pptx

3.1认识百分数第1课时百分数的意义和读写

■考点一百分数的意义第1课时百分数的意义和读写1.表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数又叫做百分比或百分率。

第1课时百分数的意义和读写2.百分数与分数的比较意义分子、分母要求不同应用范围百分数只表示两个数之间的倍比关系,不能带单位。分子可以是整数或小数,分母是100,不能约分。主要用于调查、统计、分析、比较。

第1课时百分数的意义和读写续表分数可以表示具体的数量或两个数之间的倍比关系,表示具体数量时可以带单位。分子不能是小数，只能是除0以外的自然数，分数一般要约成最简分数。主要是在测量和计算中得不到整数结果时使用。

第1课时百分数的意义和读写重难突破百分号前面的数有什么要求?答：百分号前面的数可以是整数,也可以是小数;可以是100或比100小的数,也可以是比100大的数,但是不能是分数。

?第1课时百分数的意义和读写

［解析］［答案］C第1课时百分数的意义和读写

■考点二百分数的读法和写法第1课时百分数的意义和读写读法先读“%”,读成“百分之”,再读“%’前面的数,是几就读几。写法“百分之”后面的数是分子,百分数的分子按整数或小数的写法来写;百分数通常不写成分数形式，而是在原来的分子后面加“%”。书写格式a%、b%(a、b为整数或小数)

第1课时百分数的意义和读写重难突破读写百分数时,应注意什么?答：读百分数时，应读作“百分之几”，而不能读作“一百分之几”。写百分数时，注意百分号的写法。先写“。”，再画“/”,最后写“。”,两个小圆圈要写得小一些,以免与数字0混淆。

例2读出或写出这件棉衣中各成分的百分数。第1课时百分数的意义和读写

［解析］［答案］百分之六十三点二36.8%第1课时百分数的意义和读写

■易错易混分析对百分数的意义理解不透彻导致误判第1课时百分数的意义和读写?［解析］根据百分数的意义可知,百分数不能表示某一具体数量。［答案］×易错警示分数与百分数都可以表示比率，但分数可以表示具体数量,百分数不能表示具体数量。