苏教版四年级上册数学第二单元《练习五》教学课件.pdfVIP

苏教版四年级上册数学

教学课件

练习五

学习目标

1.引导学生先思考再计算，边计算边思考，计

算后再思考，在思考中掌握计算方法提高计算水平。

2.巩固学生已掌握的三位数除以两位数的口算

及笔算，能够熟练地进行试商和调商。

3.使学生探索计算方法和运用学过的计算解决

问题的过程中，发展数学思考，提高解决问题的能力

,并锻炼克服困难的意识，培养认真负责的精神，获

得积极的数学学习情感。

学习重点

掌握三位数除以两位数的口算及笔算，能够熟练

地进行试商和调商。

学习难点

学生在探索计算方法和运用学过的计算解决问题

的过程中，发展数学思考，提高解决问题的能力。

练习五

1.根据每组第1题的商，直接写出下面

两题的商。

420÷30=1425÷5=5

42÷2=21

2.口算下面各题，并说说是怎样算的。

80÷20=4140÷70=2

540÷60=9

320÷80=4

450÷90=5

400÷50=8

3.你能根据商不变规律直接说出下面

各题的得数吗?

321230

960÷30480÷40600÷20

910÷70510÷30800÷50

131716

4.

12360060

24630030

÷30=4÷=10

120606

24060303

5.下面是新明乡3所小学购买计算器

的数量和所付的钱数。

星光小学东山小学李庄小学

所付的钱/元900300600

数量/个451530

202020

相同它们购买的计算

器价格相同吗?

6.想一想，填一填。

3二24

(1)720÷30=72÷

4二14

(2)5600÷400=56÷

15

(3)900÷60=90÷6=

7.在口里填正确的余数。

860÷30=28……20

308o4QQ)500

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