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苏教版四年级上册数学
教学课件
含有中括号的混合运算
学习目标
1.使学生认识中括号,理解并掌握含有中括号的三
步混合运算的顺序,并能正确地进行运算。
2.使学生经历认识和理解混合运算运算顺序的过程,
进一步积累学习数学的经验,感受知识之间的联系。
3.培养学生认真、严谨的学习习惯。
学习重点
使学生掌握含有中括号
的混合运算的运算顺序。
新课导入
计算下面各题,并说说运算顺序。
15×(78—21×3)
(58+34)×(79—60)
=92×19=15×(78—63)
=1748=15×15
=225
算式里有括号,要先
算括号里面的;括号里既
有乘、除法,又有加、减
法,要先算乘、除法。
进入新课
“[]”是中括号。
这题的运算顺序又是怎样的呢?
在一个算式里,既有小括
号又有中括号,要先算小括号
里面的,再算中括号里面的。
=525÷[25×3]
=525÷75
=7
小结
算式里有中括号,第一步计算小
括号里的,第二步计算中括号里的;
没有参与运算的部分要照抄下来。
试一试
=540÷[9×2]
=320÷[20×8]
=540÷18=320÷160
=30=2
1没有括号
既有乘、除法,又有加、减法,要
先算乘、除法,再算加、减法。
三步混
合运算2)只含有小括号
的顺序先算小括号里面的。
3)既含有小括号,又有中括号
先算小括号里面的,再算中括号
里面的。
练一练
先说说运算顺序,再计算。
=42×[169-113]
=42×56
=2352
=[197-59]×35
=138×35
=4830
你知道吗
又称圆括号,是17世纪荷兰数又称花括号,大约在1593年由
学家吉拉特首先使用的。法国数学家韦达首先使用。
括线小括号中括号大括号
曾经有人用括线“——”表示算又称为方括号。17世纪英国数学
式中先算的部分。如50-15+12标
家瓦里士在计算时最先用了它。
志先算15+12。
课堂小结
通过这节课的学习活
动,你有什么收获?
谢谢观赏
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