高中数学教案必修三：1.1 算法的含义.pdfVIP

教学目标：

1．通过实例体会算法的思想，了解算法的含义；

2．能按照步骤用自然语言写出简单问题的算法过程；

3．了解算法的主要特点．

教学重点：

算法的概念．

教学难点：

算法的理解及设计．

教学过程：

一、问题情境

情境1：现代科学技术的发展，给我们的日常生活带来了很大的变化，和远

方的朋友相联系，很少再有人去写纸质的信了，代之以打电话或上网发电子邮件

等，我们在座的各位同学可能都有收发电子邮件的经历，有哪位同学能把发电子

邮件的方法和步骤说一下？

情境2：大家可能都看过中央电视台李咏曾经主持的“猜价格，赢商品”的

节目，竞猜者如果在规定的时间内猜出某种商品的价格，就可赢得该商品．现有

一商品，价格在0～8000元之间，如果让你去猜，你如何在较短的时间内猜中价

格？

二、学生活动

1．第一步：上网打开电子邮箱；

第二步：点击“写邮件”；

第三步：输入发送地址；

第四步：输入主题；

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第五步：输入信件内容；

第六步：点击“发送邮件”．

2．第一步：报“4000元”；

第二步：若主持人说“高”了（说明价格在0~4000之间），就报“2000”，

否