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苏教版四年级上册数学
教学课件
认识升
学习目标
1.使学生在具体情境中感受并认识升。
2.使学生初步了解测量、比较升的方法,
能估计一些常见容器的容量,培养估计意识和初
步的估计能力。
3.使学生联系实际感受升在日常生活中的
应用,能积极参与操作、实验等学习活动,能主
动与他人合作交流并获得积极的情感体验。
学习重点
认识容量以及容量单位升。
学习难点
形成一升的具体概念。
新课导入
生活中有各种各样的容器。
你知道它们的容量是多少吗?
进入新课
1升2升
4升3升
计量水、
19升油、饮料等液体的多
少,通常用升作单
位。升可以用字母
“L”表示。
1升有多少呢?
先在量杯里倒入1升水,再全部
倒入下面的正方体容器,你有什么发
现?
1dm
1dm
1升水正好装满这个正方体容器。
1升=1立方分米
生活中还有哪些以升为单位的容器?
练一练
将量杯里的1升水倒入同样大的
纸杯中,大约能倒满几个纸杯?先估计,
再倒一倒。
下面的容器各可以盛水多少升?
2.5L
1.2升
80L
课堂小结
通过这节课的学习活动,
你有什么收获?
谢谢观赏
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