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人教部编版五年级上册道德与法治第二单元教案--第1页
人教部编版五年级上册道德与法治第二单
元教案
第二单元我们是班级的主人
4、选举产生班委会
第一课时
教学目标:
1、认识到班委会的职责是承担班级建设中的日常工作,
并负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学服务。
2、了解班委会的组成,知道班委会由班委会委员组成,
他们根据分工各司其职,展开工作,共同承担任务。
3、知道班委会成员之间要互相协作,形成合力,才能和
同学们一起推动班级进步。
4、了解班委会的作用,知道班委会要协助老师承担一些
班级管理工作。
5、引导学生树立班级主人翁的意识,认识到班级的每个
成员都要互相合作,共同管理班级,才能推动班级进步。
教学重点:
联系生活实际,了解班委会的职责、组成以及作用。
教学难点:
人教部编版五年级上册道德与法治第二单元教案--第1页
人教部编版五年级上册道德与法治第二单元教案--第2页
认识到无论是班委会委员,还是其他普通学生,都要互相
合作,这样才能管理好班级,一起推动班级进步。
教学准备:
多媒体课件,课本插图等等。
预要求:
观察班级的班委会,初步了解班委会的职责、组成以及在
班级工作中所起的作用。
回忆4年来本班班委会组织的一些活动。
教学过程:
一、导入新课
1、同学们,你们知道我们班级工作都是谁在做,班级是
谁在管理的吗?(学生有的回答是老师,有的回答是学生,答
案不唯一。)2、其实,班级是大家的,我们是班级的一份子,
班级的工作也有我们的份。不过,在班级管理中,班委会起着
非常重要的作用,今天这节课,我们就来谈一谈班委会这个话
题。
3、板书课题:4、选举产生班委会
二、班委会的职责
(一)了解班委会的职责
1、你们知道班委会的职责是什么吗?
人教部编版五年级上册道德与法治第二单元教案--第2页
人教部编版五年级上册道德与法治第二单元教案--第3页
学生根据自己的了解回覆问题,教师小结:班委会承担着
班级建设中的很多一样平常工作,并负责组织参加学校的一些
活动,为班级和同学效劳。
2、具体来说,班委会为班级做哪些事情呢?首先我们来
看一看五(1)班的班委会为班级开展的工作.
出示课本26页的4幅插图,学生看一看,并读一读下面
的说明文字,了解五(1)班的班委会4年来在班级中开展的
工作。
预设:
图1:体育委员组织趣味运动会。
图2:宣传委员根据不同活动主题组织同学设计板报。
图3:研究委员在班级建立了图书角
图4:劳动委员组织大家参加了很多公益劳动。
3、五(1)班的班委会开展的工作真多呀,活动内容真丰
富呀!请同学们回忆一下我们五(2)班的班委会4年来开展
了哪些活动和工作呢?
学生分小组讨论,分享自己印象最深刻的一次由班委会组
织的活动,然后由小组推选代表在全班交流。
预设:
人教部编版五年级上册道德与法治第二单元教案--第3页
人教部编版五年级上册道德与法治第二单元教案--第4页
三年级的时分,
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