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教学楼综合布线设计方案--第1页

包头职业技术学院实训楼B区

综合布线系统设计方案

设计人:史海瑞

时间:2014年6月10日

教学楼综合布线设计方案--第1页

教学楼综合布线设计方案--第2页

目录

(一)设计总说明

1.结构化布线简介

1.1.综合布线系统结构

1.2.综合布线优势

2.工程概况.

(二)设计总则

1.设计目标.

2.设计原则.

3.设计依据.

(三)技术方案设计

1.设计概要.

2.系统设计.

2.1.工作区子系统

2.2.水平子系统.

2.3.干线子系统.

2.4.设备间子系统

2.5.管理间子系统

3.工程材料及经费预算

3.1工程材料及计算公式

3.2经费预算

(四)施工方案建议

1.安装环境.

1.1.布线装置及线缆的工作环境.

1.2.布线装置及线缆的大气环境.

2.施工组织计划

2.1.施工准备阶段

2.2.施工阶段.

2.3.竣工验收阶段

3.施工质量、安装及降低成本的措施

3.1.施工质量保证的基本措施.

3.2.节约措施.

(五)系统的调测及验收

1.调试阶段.

2.验收阶段.

附一·综合布线系统示意图-

附二·大楼各层功能一览表-

附三·综合布线系统走线图(底楼)-

附四·综合布线系统走线图(4楼)

附五·综合布线系统走线图(5楼)

附六·综合布线系统经费预算

包头职业技术学院实训楼B区

综合布线系统设计方案

教学楼综合布线设计方案--第2页

教学楼综合布线设计方案--第3页

(一)设计总说明

1.结构化布线简介

1.1.综合布线系统结构

综合布线系统一般由六个独立的子系统组成,采用星型结构布放线缆,可使任何一个子系统独立的进入综合布线

系统中,其六个子系统分别为:工作区子系统(WorkLocation)、水平子系统(Horizontal)、管理区子系统

(Administration)、干线子系统(Backbone)、设备间子系统(Equipment)、建筑群子系统(Campus)。这6个子系统的每一部分

都相互独立,可以单独设计、单独施工和单独管理,更换其中一个子系统时,均不会影响其他子系统。

(参见附一·综合布线系统示意图)

1.2.综合布线优势

结构化综合布线系统是在传统布线方法上的一次重大革新,其线缆的传输能力百倍于旧的传输线缆,接口模式已

成为国际通用的标准,并把旧的各种标准兼容在内。因此用户无需担心目前和日后的系统应用和升级能力。它采取了模

块化结构,配置灵活,设备搬迁,扩充都非常方便,从根本上改变了以往建筑物布线的死板,混乱,复杂的状况。

2.工程概况

包头职业技术学院综合实训楼建于2007年,共计6层,地下半层(不在本设计方案内),建筑面积22425平方米。

实训楼B区是集实验、实训、教学、科研、工学结

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