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开题报告评审--第1页
什么是开题报告评审毕业论文开题报告评审是在职研究生
撰写毕业论文的必要环节，是开题报告评审小MY寸在职研究牛
i3t颗的审查和论证。同时也是检查和保证毕业论文质量的必要
手段。指导教师将在职研究生撰写的定稿开题报告上交5份。将
其中4份分别给开题报告评审小组委员后，党校按选题范围分门
别类
一、什么是开题报告评审
毕业论文开题报告评审是在职研究生撰写毕业论文的必要
环节，是开题报告评审小MY寸在职研究牛i3t颗的审查和论证。
同时也是检查和保证毕业论文质量的必要手段。
指导教师将在职研究生撰写的定稿开题报告上交5份。将其
中4份分别给开题报告评审小组委员后，党校按选题范围分门别
类。同时聘请3一5名具有高级职称或者研究生学历的相关专业
的专家教授和秘书组成毕业论文开题报告评审小组，每一开题报
告评审小组设主席1名，主席负责主持开题报告评审会，评审委
员24人，评审秘书1人，也可邀请本专业的老师、学员参加，
听取多方面的意见。共同讨论，集体评审。经过评审小组的论证。
对选题进行再次分析、预测和评价，对选题的科学性、可苛T、
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开题报告评审--第1页
开题报告评审--第2页
实际能力和特长，是
否从本专业本学科出发。看重选择对经济和社会发展具有理论价
值和实践意义的课题等内容进（予仑证：对研究方案是否正确和
完善，研究成果的学术水平、科学意义、经济或社会效益等等进
行审核和评议。开题报告评审小组委员对开题报告充分交换意
见。在作出通过或者不通过开题的建议时，以无记名投票的方式，
经全体成员三分之二以上（含三分之二）同意，开题报告方可通
过。
开题报告评审的结果有三种。一是通过。选题合理。能够掌
握与本选题有关研究方向的国内外动态，学术思想清晰；结构台
理；具有独立搜集和综台分析资料的基本能力；研究方法得当，
内容有自己的创意；措施落实，研究计划安排合理；研究方案可
行。基本掌握关键问题；具备开题条件。达到上述要求的开题报
告通过后。再经党校专家集中评审修改反馈后，在职研究生才能
进入论文写作阶段。开题报告通过后。原则上不能再随意更改题
目。如果确有特殊原因需要更改题目者。必须由在职研究生本人
写出书面报告，经指导教师签署同意意见后。报党校毕业论文工
作领导小组审批，并在规定时间内补做开题报告，重新开题。二
是修改；ifii寸。论文结构不甚合理。或者内容陈旧没有创意。
在职研究生应根据评审小组的意见加以修改，并在一周之内交给
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开题报告评审--第2页
开题报告评审--第3页
没有完成开题报告的要求，选题不当，论文结构混乱。综台
分析能力较低，论述欠台理；研究方法简单，研究思路不严密。
采取的措施不力，没有抓住关键问题二预期达到的研究目标过高
或过低；参考文献不足；开题条件不具备，研究计划安扫PT周
密。未通过评审的在职研究生，必须在一定时间内补做开题报告。
二、开题报告评审的程序
（1）由开题报告评审小组主席宣布开题报告评审会开始，
介绍评审小组委员和秘书名单。
（2）在职研究生陈述（5一，.分钟）。陈述内容包括：论
文题目；文献综述（文献检索和阅读情况，以书报刊论文为主）；
研究
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