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- 2024-09-29 发布于安徽
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课题分数除法应用题计划课时1课时
教
学
内本节内容是在学习了分数乘法应用题及计算的基础上进行教学的,并为
容后面学习打下基础。P37、38:例1、及38页的做一做,练习十的相关题。
分
析
1、使学生学会掌握“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应
教用题的解答方法,能熟练地列方程解答这类应用题。
学
目2、进一步培养学生自主探索解决问题分析、推理和判断等思维能力,
标
提高解答应用题的能力。
教
学知识重、难点:
重
弄清单位“1”的量,会分析题中的数量关系。
难
点分数除法应用题的特点及解题思路和解题方法。
教具学
小黑板、尺子、卡片、彩色粉笔等。
具准备
教
学
设
计
思
路教学时,采用三疑三探的教学模式,充分调动学生学习积极性,让学生
(主动学习、合作交流解疑,从而获得解决问题的能力。
含
原创力文档

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