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幼儿五一活动策划

幼儿五一活动策划1

一、活动目的：

1、知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬

和热爱他们情感。

3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

二、活动准备：

1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

2、读报和收集关注社会新闻，关心身边的事。

3、中班幼儿积极参与制作宣传小旗。

4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展

览会（可用实物也可用图片），预备一些成人劳动的照片和图片。

5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。

6、选择人物（如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，马路上的

警察），带领幼儿观察成人劳动。

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三、活动内容

小班活动：《环保小卫士》

1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我

会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳

动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。

2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡

垃圾活动。

中班活动：《自己的事情自己做》

1、通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、

“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、

“我会扫地”等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐；

2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，

具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子”、“穿衣服”、

“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”。

大班活动：《我是劳动小明星》

1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。

2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖

掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并且感谢

劳动者，尝试体验成人的劳动。

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3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、

拔拔杂草等活动。

特别说明：

1、此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行；

2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准

备。

友情提醒：

1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升；

2、所有幼儿经历过的活动，都请第一时间与我们的同伴、同行、

家长共同分享；

3、注重安全和卫生。

幼儿五一活动策划2

一、指导思想

在“五一劳动节”到来之际，通过“爱劳动，庆五一”系列活动

让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳

动人民，教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，做力所

能及的事情，同时能为他人、为集体服务，从而萌发幼儿热爱劳动者、

珍惜劳动成果的情感。

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二、具体安排

1、时间：4月23日——28日。

2、地点：各班。

3、参加对象：全体教师和幼儿。

4、活动负责人：各班班主任教师。