人教版（2019）选择性必修第二册 Unit 1 Science and Scientists Reading and Thinking 教案（无答案）.docxVIP

人教版（2019）选择性必修第二册Unit1ScienceandScientistsReadingandThinking教案（无答案）

主备人

备课成员

教学内容

本节课为人教版（2019）选择性必修第二册Unit1ScienceandScientistsReadingandThinking部分。本节课主要内容为阅读一篇关于科学家RosalindFranklin的文章，通过阅读了解她的生平事迹以及她在科学领域的贡献。文章主要围绕RosalindFranklin如何成为一名科学家，她在DNA结构研究中的重要发现以及她的成就对科学界的意义展开。学生需要通过阅读理解文章内容，提取关键信息，并能够进行适当的推理和判断。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的科学素养和批判性思维能力。通过学习RosalindFranklin的人生故事和科学成就，学生将能够：

1.提升获取和处理信息的能力：学生通过阅读文章，提取关键信息，理解RosalindFranklin的生平事迹和科学贡献。

2.发展批判性思维：学生通过分析文章内容，对RosalindFranklin的成就和影响进行适当的推理和判断。

3.培养科学探究精神：学生通过学习RosalindFranklin的研究过程和方法，了解科学探究的基本步骤和重要性。

4.增