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小学教学教研工作计划2篇小学学校教学

教研工作计划

制定工作安排的好处太多了，信任大家都了解吧，提前

制定工作安排会让我们的工作效率大大提高，你知道怎么制

定吗？下面是我整理的小学教学教研工作安排2篇小学学

校教学教研工作安排，供大家参考。

小学教学教研工作安排1

一、指导思想：

本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题探

讨为载体，以学生全面发展、老师业务实力不断提升为目标，

以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，

加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教

科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组

的数学教研工作支配如下：

二、教研目标：

1、继承和发扬我组老师良好的师德修养、爱岗敬业的

精神、良好的教风和教学探讨的热忱。在全组发扬团队意识、

合作意识和竞争意识，形成深厚的教研之风、互学之风、创

新之风。

3、在学习、实践、研讨中更新老师的教学观念，探究，

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总结新课程的实践阅历，进一步提升本组老师的教科研实力，

组建一支适应新课标要求的数学老师队伍。

4、规范数学教学常规，教学质量再上新台阶。

5、加强优质课评比，挖掘骨干教员。

三、教研措施

（一）扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研

活动

1、仔细学习课程标准，探讨新课标、新教材。全体老

师通过进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，主

动实践、探究新课程下的课堂教化教学规律。立足于课堂教

学实践，用好新教材，通过反复探究、探讨、反思、实践，

把课程改革的精神扎扎实实地落实到详细的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革试验工作中，加强

教材研讨、集体备课的研讨，坚持推们听课制度，加强数学

常规课的量化考核，收集、整理资料，并刚好总结教改阅历，

确保课该工作落在实处。

(二)加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动

的有效开展

1、本学期我们将接着实行互好听课，要求老师要把握

好教材的重、难点和学问间的内在联系，创建性地处理好教

材。广泛借鉴各种优秀教案，依据本校学生实际状况设计出

优秀教案做好备课和研讨工作，各位老师要主动参加研讨，

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依据自己的教学风格进行特性化的修改，课后刚好写好教学

反思。

2、优化课堂教学，强化质量意识。本学期接着将把优

化课堂教学，提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注意

课堂教学的过程管理，接着实行指定和不指定听课，课后检

查教案，点评沟通制度。

3、主动开展教研组活动，以课题探讨、专题研讨、阅

历沟通、竞赛等方式开展好教学探讨工作。

4、进一步规范学生作业，切实减轻学生的课业负担。

（三）开展多样化教研活动，以教研活动促进老师专业

成长

1、开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。

2、开展听课、评课的研讨活动，老师本学期听课不少

于20节，通过相互听课、评课，取长补短，不断提升自己

的