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小学生语文阅读题答题方法总结(3篇).pdf

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小学生语文阅读题答题方法总结(3篇)--第1页

小学生语文阅读题答题方法总结

一、经常出现的问题和解决方法

1.畏难情绪,乱了方寸,稀里糊涂答题,做题不完整,答题无中

2.如果掌握了阅读理解的解题要求和做题思路,就会消除畏难情

绪,所谓的难题就会迎刃而解,收到事半功倍的效果。

粗心是一部分同学在该题项中失分的一个重要原因。因此在做题

的时候要仔细认真。

三、解答这类题的中心步骤就是阅读,既要阅读短文,又要阅读

题目

n其次要初步理清文章的思路。一般来讲,文章的每一段、每句

话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平时要学会

为文章标段,归纳每段意思。

有的同学采用“顺读法”,就是先读短文后读题目,然后再读短

文寻找正确答案。有的同学采用“倒读法”,就是先读题目后读短

文,最后寻找答案。我比较赞成“倒读法”,因为这种阅读方法是带

着问题阅读,目的明确,容易集中,能及时抓住文中与解题关系密切

的信息,从而节省了阅读时间。

四、根据不同类型的题目,选择不同的方法来解答现举4例:

2、换位思考。就是让我们与作者进行角色互换,站在作者的立场

上思考问题并做出回答。此方法适用于问答以及体会作者的思想感情

等。

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4、立足中心。这是解答阅读题最不能忽视的一种方法。从文章中

心出发来思考每一个问题,答案就有了落脚点。

五、合理控制答题时间,先易后难

不要边看阅读理解的问题边从阅读理解的文中查找答案,用这种

方法难以提高阅读理解的效果,尤其是对于深层理解阅读理解的文

章。首先应浏览阅读理解的全文,了解阅读理解全文的概貌。

看完后,应记住阅读理解文章的要点,阅读理解重要的结论以及

阅读理解中的一些关键性的人名、地点、定义和数字(不同的人名、

地点可用铅笔在文章中分别打上不同的记号,以便查找)。

同时我们一定要掌握好阅读理解的解题速度,有效地控制阅读理

解的答题时间,先易后难是做阅读理解题目时的一般方法。碰到阅读

理解的难题时,千万不要钻牛角尖,耽误太多时间。一时做不出的,

要果断舍弃,以免影响其他较有把握的题目。待全部阅读理解题解完

后,如有剩余时间再回来做放弃的题目。

例:诗歌赏析题解题技巧

其实做多了诗歌赏析题就会发现:诗歌题的答案来来回回就套用

那几个词,比如说“化静为动”,“寓情于景”,“情景交融”等

等。因为诗歌赏析题无外乎问你诗歌的意思,诗句的修辞,特殊词语

在结构和内容上的作用。所以只要想象一下诗中的意象想象,身临其

境的去感受那种感觉和状态,再把与自己的感受最接近的词往上一

套,答案就出来了。当然串联的好自然分数就高了。

例:现代文阅读解题技巧

这一块包括科技文和文艺文的阅读。两种类型的文章都要注意重

点句。所谓重点句就是题干(题支)内容相关的句子。科技文是要在

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与题目相关的重点句子上从微观角度“扣字眼”;文艺文则是要在对文

章有宏观把握的基础上挖掘句子的深层含义。

当然,还需要通过训练找语感。训练最好找真题来训练,做到一

套坏题

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