10 蜜蜂传粉 教学设计-2023-2024学年科学三年级下册冀人版.docxVIP

10蜜蜂传粉教学设计-2023-2024学年科学三年级下册冀人版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：科学-生物与环境

2.教学年级和班级：三年级3班

3.授课时间：2023年4月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

二、教学内容

1.课程目标：通过观察和实验，让学生了解蜜蜂传粉的过程及其对环境的影响。

2.教学重点：掌握蜜蜂传粉的基本过程，了解传粉对植物繁殖的重要性。

3.教学难点：理解传粉的环境因素，以及如何观察和记录传粉过程。

三、教学准备

1.教具：蜜蜂模型、植物标本、显微镜、观察记录表等。

2.材料：花朵、草本植物等。

四、教学过程

1.导入：通过展示花朵和蜜蜂的图片，引导学生思考蜜蜂在自然界中的作用。

2.新课导入：介绍蜜蜂传粉的基本过程，以及传粉对植物繁殖的重要性。

3.实验观察：让学生分组观察蜜蜂在花朵上的活动，记录传粉的过程。

4.小组讨论：让学生分享观察到的传粉过程，讨论传粉的环境因素。

5.总结：通过实验和讨论，总结蜜蜂传粉的过程及其对环境的影响。

五、作业布置

1.让学生回家后观察家中的植物，记录传粉的过程，并思考传粉对植物繁殖的重要性。

六、教学反思

核心素养目标分析

1.科学探究：通过观察和实验，培养学生的实证意识，提高学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。

2.生命观念：使学生了解生物的基本特征，树立生物与环境相互作用的观念。

3.科学思维：培养学生运用观察、比较、实验等方法进行科学推理的能力。

4.科学态度：培养学生对自然现象充满好奇心和探索欲，敢于质疑，勇于实践。

5.科学、技术、社会与环境：使学生认识科学技术对社会、环境及可持续发展的影响，培养学生的责任感和使命感。

重点难点及解决办法

重点：

1.蜜蜂传粉的基本过程。

2.传粉对植物繁殖的重要性。

难点：

1.理解传粉的环境因素。

2.观察和记录传粉过程。

解决办法：

1.对于重点内容，通过展示图片、实物标本和模型，引导学生直观地了解蜜蜂传粉的过程，并结合实验观察，加深学生对传粉过程的理解。

2.对于难点内容，设计小组讨论活动，让学生分享观察到的传粉过程，并讨论传粉的环境因素。通过引导学生主动参与，帮助他们理解和突破难点。同时，提供观察记录表，引导学生有目的地观察和记录传粉过程，提高他们的观察能力和科学思维。

教学方法与策略

1.采用讲授法，介绍蜜蜂传粉的基本过程和传粉对植物繁殖的重要性，为学生提供基础知识。

2.设计观察实验，让学生通过实践活动，直观地了解传粉过程，培养学生的实证意识。

3.运用小组讨论法，引导学生分享观察到的传粉过程，并讨论传粉的环境因素，提高学生的科学思维能力。

4.使用多媒体教学，如图片、视频等，以丰富教学手段，激发学生的学习兴趣。

5.设计互动环节，如提问、回答问题等，以增加学生的参与度和积极性。

6.提供观察记录表，引导学生有目的地观察和记录传粉过程，培养学生的科学态度和科学探究能力。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供关于蜜蜂传粉的预习资料，包括视频、图片和简要的文字说明。

-设计预习问题：提出问题，如“蜜蜂在传粉过程中起到了什么作用？”、“传粉对植物的繁殖有何重要性？”

-监控预习进度：通过在线平台收集学生的预习笔记和问题。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生在家自学相关资料。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题通过在线平台提交给教师。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生在家自学，培养独立思考能力。

-信息技术手段：在线平台用于发布任务和收集预习成果。

作用与目的：

-帮助学生提前了解蜜蜂传粉的基本概念，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示蜜蜂采蜜的图片和视频，引出本课课题。

-讲解知识点：详细讲解蜜蜂传粉的过程和传粉对植物繁殖的重要性。

-组织课堂活动：学生分组进行观察实验，记录蜜蜂在不同花朵上的活动。

-解答疑问：教师在实验过程中解答学生提出的问题。

学生活动：

-听讲并思考：学生专注听讲，对蜜蜂传粉的过程进行思考。

-参与课堂活动：学生在小组中进行观察实验，记录数据。

-提问与讨论：学生针对实验中的现象提出问题，并与组内同学讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：教师通过讲解，帮助学生理解知识点。

-实践活动法：学生通过实验活动，动手操作，加深理解。

-合作学习法：小组讨论促进学生之间的沟通和合作。

作用与目的：

-帮助学生深入理解蜜蜂传粉的过程及其重要性。

-通过实践活动，培养学生的观察