部编版八年级语文上册第五单元第二十课《蝉》综合练习.pdfVIP

《蝉》

一、过基础

1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）

A.鱼鳍（qí）塞住（sāi）罅隙（xiè）黏土（nián）

B.储藏（chǔ）地穴（xué）恶劣（lüè）寻觅（mì）

C.开辟（pì）臃肿（yōng）扒掘（bā）刹那（shà）

D.隧道（suì）暴晒（shài）车辙（zhé）轧扁（yà）

答案：D

解析：A项，“罅”应读“xià”。B项，“劣”应读“liè”。C项，“刹”应读

“chà”。

2.下列句子中，书写完全正确的一项是（）

A.它就爬上来，利用顶上的薄盖考查气候的情况。

B.这些小孔的形成，好像用针斜刺下去，把阡维撕裂，并微微挑起。

C.它的触须现在自由了，左右挥动；腿可以伸缩；前面的爪能够张合自如。

D.我们不应当讨厌它那暄嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣

服。

答案：C

解析：A项，考查一考察。B项，阡维一纤维。D项，暄嚣一喧嚣。

3.依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（）

穴居了十七年的蝉，只有短暂的生命在阳光下________。茫茫黑夜中，它们

________地等待，从来不知清晨________的光芒，亦不知暮色如约而至的守诺。

它们不知春夏秋冬演泽颜色的变幻，不知风花雪月诉说世间的传说。它们只是等

候，而后________。

A.开放静静幽微重生

B.绽放静静熹微复生

C.绽放寂寞熹微重生

D.开放寂寞幽微复生

答案：B

解析：解答本题可用排除法。第二空，备选词为“静静”和“寂寞根据句

意，这里不体现“孤单冷清”之意，应选“静静”排除C、D两项。第三空，“熹

微”形容阳光不强（多指清晨的），“幽微”指（声音、气味等）微弱。这里形容

清晨的光芒，应用“熹微”。排除A项。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.从大量观测事实中告诉我们，要掌握蝉的特性，最好进行连续观测。

B.沈石溪借助动物折射人类社会，他认为动物所拥有的独特的生活方式和生存哲

学，应该引起人类的思考与借鉴。

C.我用了整整一小时左右的时间，才写完了这篇观察小昆虫的日记。

D.年轻的法布尔曾经深深痴迷于数学和化学，但是后来他发现动物世界更加具有

吸引力。

答案：B

答案：A项，没有主语，删去“从”“中”。C项，前后矛盾，去掉“整整”或“左

右”。D项，语意重复，应删去“深深”。

5.将下面的句子进行排序，最恰当的一项是（）

①刚结网时，它们一部分从上往下织，—部分从下往上织，不久，一张巨大的天

网便完成了。

②平时，红蜘蛛把网结在树上。

③如此巨大的网，昆虫一旦被网住，众多蜘蛛便会一哄而上，把毒液注进其体内，

昆虫很快便会一命呜呼。

④南美洲有一种红蜘蛛，它们上万只生活在一起，共同织网，合作狩猎，共同分

享食物。

⑤然后，它们开始分享大餐。

A.④②③①⑤B.④②①③⑤

C.②④①③⑤D.②①④③⑤

答案：B

解析：本题可按照句子的逻辑关系排序。④句发起话题，引出对象。后面部分具

体写红蜘蛛一起结网捕食的过程。②句写红蜘蛛结网的地点。①句紧承②句具体

写结网的过程。③句写用网捕食，根据“如此巨大的网”和①句的“一张巨大的

天网便完成了”可知③句紧承①句。⑤句写捕食成功，品尝美食，应放在段末。

6.填空。

《蝉》选自法国__________学家、作家__________（人名）的

《__________》，该部作品被誉为“__________”除了真实地记录昆虫的生活

外，还通过昆虫世界折射岀__________。