小学课程开设情况自查报告五篇.pdfVIP

小学课程开设情况自查报告五篇--第1页

小学课程开设情况自查报告五篇

第一篇：小学课程开设情况自查报告

小学课程开设情况自查报告

在学习、工作生活中，报告的适用范围越来越广泛，我们在写报

告的时候要注意逻辑的合理性。我敢肯定，大部分人都对写报告很是

头疼的，以下是小编整理的小学课程开设情况自查报告，欢迎阅读与

收藏。

小学课程开设情况自查报告1

调查范围：

调查工作是由专门的老师负责，随机对全校30个班级的60位学

生家长进行电话调查。

调查问题：

1、您的孩子有家庭作业吗？

2、老师是通过什么形式布置的？

3、每次作业大约需要多少时间？

4、完成作业的过程中存在什么问题？

5、您孩子所在的班级课程表上面的课程都上了吗？

6、您觉得老师的教学进度如何？

7、老师是否存在随意增加教学内容、超前教学的行为？

8、您对学校的托管工作有哪些意见和建议？

9、您对学校的教育教学工作有什么意见和建议？

三、调查反馈：

一年级能认真贯彻落实“零起点”教学，没有发现擅自增加教学

内容的现象。一、二年级普遍没有书面家庭作业，老师能够按照课程

表来上课，进度适中，家长对老师的各项常规教学工作很满意。绝大

部分学生家长认为学校的托管工作切实解决了家长的后顾之忧，对此

项工作给予极高的评价。三、四、五年级学生有书面家庭作业，作业

时间是大约1小时左右，除了部分参加兴趣特长班的学生外，绝大部

分在校参加托管的学生，都能在托管时间认真地完成好作业。只有极

小学课程开设情况自查报告五篇--第1页

小学课程开设情况自查报告五篇--第2页

个别学生作业磨蹭或者学习上有困难，导致作业时间稍长。在课程开

设及教学进度方面，三四五年级的学生家长普遍满意，认为老师能够

按照课程表来上课，进度适中。家长对学校的托管工作非常满意，学

生有不明白的问题，老师能耐心细致地进行解答，感谢老师在托管过

程中对孩子的辛苦付出。

本次调查，有个别学生家长反映因为下班较晚，希望学校能实行

弹性托管;还有个别学生家长希望班主任尽量能随着班级走，不要一、

两年一更换，对学生家长提出的问题，家访老师都予以耐心细致地解

释。校领导对学生家长提出的意见和建议也非常重视，要求每位教师

在今后的工作中不断地加以改进和完善，真正做一个让学生喜欢、让

家长满意的教师。

孩子的成长需要学校家庭的密切配合，通过调查可以看出，学生

家长对学校的满意度非常高，各方面工作都得到家长的充分肯定和由

衷好评。在今后的工作中，我们将继续以“办人民满意的教育”为宗

旨，立足常规，精细管理，进一步规范办学行为，努力做好各项教育

教学工作。

小学课程开设情况自查报告2

我校是一所镇所在地三轨制寄宿小学。近年来，我校认真落实国

家课程标准，规范办学行为，严格按照国家课程标准和计划开全课程，

开足课时。现就我校课程开设自查情况报告如下：

一、基本情况

我校现有18个教学班，582名学生，编制教职工总数47人（其

中民办教师3人，正式公办教师44人），编制专任教师总数46人

（其中品社教师3人、语文教师18人、数学教师15人、英语教师4

人、科学教师2人、音乐教师1人、体育教师2人、美术教师1人），

承担着我校所有课程的