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高中语文统编版（部编版）必修下册第七单元《红楼梦》整本书阅读教学设计

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

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一、教学内容

高中语文统编版（部编版）必修下册第七单元《红楼梦》整本书阅读教学设计，主要内容为《红楼梦》的文学背景、人物关系、情节梗概、艺术特色等方面的阅读理解。本章节旨在通过整本书阅读的方式，使学生更深入地理解《红楼梦》这部经典名著，提高他们的文学素养和审美能力。

教学过程中，教师将引导学生了解《红楼梦》的文学背景，掌握人物关系，熟悉情节梗概，并在此基础上分析小说中的艺术特色，如人物描写、情节安排、语言风格等。同时，教师还会组织学生进行讨论和写作，以培养他们的批判性思维和表达能力。

二、核心素养目标

本章节的教学旨在培养学生的语文学科核心素养，具体包括：

1.阅读理解能力：通过整本书阅读，使学生能够理解《红楼梦》的文学背景、人物关系、情节梗概等，提高他们的阅读理解能力。

2.文学鉴赏能力：引导学生分析《红楼梦》的艺术特色，如人物描写、情节安排、语言风格等，培养他们的文学鉴赏能力。

3.批判性思维：组织学生进行讨论和写作，鼓励他们提出自己的观点和看法，培养他们的批判性思维能力。

4.表达能力：通过讨论和写作，提高学生的表达能力和沟通技巧，使他们能够准确、清晰地表达自己的思想和观点。

三、学情分析

考虑到学生层次，本章节的教学