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习题课件·人教版语文五年级上册;一、回忆课文内容,完成练习。;二、读句子,按要求完成练习。
①青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。
②青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。;1.第②句与第①句相比,多了将农家小院的瓜、藤、叶与______________________________进行对比的内容,这样描写突出了农家小院________________________的特点。
2.仿照第②句的写法,补写句子。
月亮的光芒是柔和的,她不似太阳光那般_________
______________________,但________________________
____________________。;三、按要求完成练习。
1.给句中加点的词语选择恰当的解释。(填序号)
人在社会的风浪()中生存,就像小船在充满风浪()的大海上行驶,稍不留神就会偏离航向。;点拨:
本题考查对多义词的理解。这句话中第一个“风浪”用的是比喻义,比喻艰险的遭遇或斗争的环境,所以选②;第二个“风浪”用的是本义,指水面上的风和波浪,所以选①。;2.【常州市期中】根据“意思”的两种意思分别写句子。
(1)(形容含义)______________________________________________________________________________________
(2)(形容有趣)______________________________________;四、读古诗,完成练习。
蝉[唐]虞世南
垂饮清露,______________________。
______________________,非是藉秋风。
1.把古诗补充完整。;2.下列对这首诗的理解不正确的一项是()
A.这是一首咏物诗,采用了托物言志的写法。
B.这首诗写了蝉的形象、习性和声音等,暗示了诗人高洁的品行、志趣。
C.诗人写蝉饮清露、择高树而居是为了表现自己勤俭节约的品质。;3.诗句“__________________,__________________”告诉我们:品格高尚的人,不需要凭借财富、地位等外在的东西也能声名远播。
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