2024-2025学年小学生游泳安全教学设计要点.docx

2024-2025学年小学生游泳安全教学设计要点

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024-2025学年小学生游泳安全教学设计要点

教学内容

本节课为人教版《体育与健康》四年级上册第五单元“游泳与安全”部分的内容。主要内容包括：1.学习游泳的基本技巧，如蛙泳、自由泳等；2.掌握游泳的安全知识，如水域安全、个人保护等；3.了解游泳的卫生保健，如泳池卫生、个人卫生等。通过本节课的学习，使学生掌握游泳的基本技能，增强游泳安全意识，提高游泳卫生保健水平。

核心素养目标

学习者分析

教学资源准备

教学过程设计

学生学习效果

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师通过播放一段游泳比赛的短视频，引导学生关注游泳这项运动。

-提出问题：“你们认为游泳需要哪些基本技能？”

-让学生分享他们的想法，同时简要介绍本节课将学习的游泳技巧。

2.讲授新课（15分钟）

-教师演示基本的蛙泳动作，并解释其重要性。

-学生跟随教师一起练习，教师个别指导动作要领。

3.巩固练习（10分钟）

-学生分组进行游泳练习，教师巡回指导。

-每组选择一种游泳方式进行练习，如自由泳或蛙泳。

4.课堂提问（5分钟）

-教师提问：“你们在练习中遇到了哪些困难？”

-学生分享他们的体验和问题，教师提供解决方案。

5.安全知识讲解（5分钟）

-教师讲解游泳安全的重要性，包括水域安全和个人保护措施。

六、学生学习效果

-正确演示基本的蛙泳和自由泳动作。

-理解并能够遵守游泳安全规则。

-提高在水中的自我保护和应变能力。

-增强团队协作和互相帮助的意识。

板书设计

1.游泳技巧要点

①蛙泳动作：蹬腿、划臂、呼吸

②自由泳动作：打腿、划臂、呼吸

③游泳节奏：均匀呼吸、协调动作

2.游泳安全规则

①水域安全：选择安全水域、遵守水上活动规则

②个人保护：佩戴救生设备、学会自救互救

③泳池卫生：保持泳池清洁、遵循泳池规定

3.游泳卫生保健

①泳池卫生：定期清洁泳池、消毒设施

②个人卫生：淋浴前后、及时换洗泳衣

③健康饮食：补充水分、均衡营养

作业布置与反馈

1.作业布置

-学生需完成一篇关于游泳安全的小短文，包括所学的安全规则和自我保护措施。

-学生需绘制一幅游泳动作的简图，标注出主要动作要点。

-学生需记录一次游泳锻炼的经历，包括锻炼时间、地点、感受等。

2.作业反馈

-教师对学生的游泳安全短文进行批改，重点检查内容的完整性和准确性。

-教师对学生的游泳动作简图进行评价，给出改进建议，如动作的准确性、标注的清晰度等。

-教师对学生的游泳锻炼记录进行阅读，关注学生的锻炼习惯和进步情况，给出鼓励和建议。

典型例题讲解

1.游泳技巧训练

例题1：蛙泳划臂的正确姿势是什么？

答案：蛙泳划臂时，手臂应该从水中向外侧划出，然后向后下方划水，最后将手臂拉回水中。

例题2：自由泳打腿的节奏应该如何保持？

答案：自由泳打腿时，应该保持腿部节奏均匀，每次踢腿的力量要一致，以确保身体的稳定性。

2.游泳安全知识

例题3：在游泳时，应该如何正确使用救生设备？

答案：使用救生设备时，应确保设备固定牢靠，穿戴舒适，不要随意解开或脱下，遵守水面活动规则。

例题4：遇到溺水情况时，应该采取哪些措施进行自救和互救？

答案：遇到溺水情况时，应立即呼救，保持冷静，尽量将溺水者拖到安全区域，然后进行人工呼吸等急救措施。

3.游泳卫生保健

例题5：泳池卫生应该如何保持？

答案：泳池卫生应定期进行清洁和消毒，确保水质清澈，同时要遵守泳池规定，如不在泳池内洗浴等。