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幼儿园小班安全《小心地滑》教案

活动目标：

1、知道冬天雨雪天时要留意的安全常识。

2、在成人的鼓舞下，情愿尝试解决雨天遇到的小困难。

3、考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。

4、培育幼儿自我爱护力量。

活动重点：

知道冬天雨天的安全常识。

活动难点：

常识解决雨天遇到的小困难。

活动预备：

幼儿用书

活动过程：

一、结合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会消失的担心全事项。

1、教师：(出示图片)这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在公路上出什么问题了?

教师小结：下雨天，小鸭子在出门的时候穿着雨鞋，打着雨伞走在路上，走着的时候摔跤了!

2、教师：这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在公路上消失什么状况了?

教师小结：企鹅在雪地里玩，有的企鹅摔倒在地上，哭鼻子了!有什么方法可以让小鸭子和企鹅不会再雨天、雪地里摔跤呢?

二、结合自己，谈谈在下雨和下雪天会遇到的困难，以及解决的方法。

1、教师：你在下雨天遇到过哪些不便利?你是用什么方法解决的呢?

2、教师：你在下雪天遇到过哪些不便利?你是用什么方法确保安全的呢?

教师小结：下雨天的时候，地面处处都是湿哒哒的，而且行走在上面很滑，所以我们要当心路滑，渐渐的行驶。

三、观看雨雪天气路上人们遇到的担心全因素。

1、教师：我们看看雨天路上的行人怎么样?会消失担心全状况吗?(观看图片让幼儿说一说)

2、教师：雨天骑车带孩子的行人会怎么样呢?会消失担心全状况吗?

3、教师：雨天路上的汽车又是怎样行驶的?会消失担心全状况吗?

教师小结：在雨雪天的时候，行驶在路上会更加的不便利，这时候我们要更留意交通安全。

四、师生共同总结雨雪天要留意安全的地方。

教师小结：下雨、下雪天，路滑，走路要慢，坐在妈妈的自行车或者电动车后面不能动来动去，否则会担心全;下雨、下雪天打伞过公路要左右看看，不能抢着过公路等等。

五、嬉戏应当用什么

教师：这里有雨鞋、布鞋、雨伞、雨衣的图片，你们知道下雨、下雪天要选择哪些物品来用呢?(请幼儿说一说)

教学反思：

安全教育是一个长期的过程，我们将连续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增加孩子们的安全意识和自我爱护力量，为每位幼儿撑起一把安全的爱护伞!

幼儿园小班安全《当心地滑》教案

活动目标：

1、知道冬天雨雪天气要留意的安全常识。

2、在成人的鼓舞下，情愿尝试解决雨雪天遇到的小困难。

3、积极的参加活动，大胆的说出自己的想法。

4、培育幼儿自我爱护力量。

活动预备：

1、雨鞋、球鞋、布鞋、雨伞、雨衣、帽子等物品；

2、收集雨天人们出行的录像带；

3、幼儿用书、

活动过程：

一、结合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会消失的担心全事项。

1、幼儿看图一，教师：这是什么天气？路面上有什么？小鸭子在公路上出什么问题了？

2、幼儿看图二，教师：这又是什么天气？路面上有什么？企鹅在公路上消失了什么状况！

二、结合自己，谈谈在下雨和下雪天会遇到的困难，以及解决的方法。

1、教师：你在下雨天遇到过哪些不便利？你是用什么方法解决的呢？

2、教师：你在下雪天遇到过哪些不便利？你是用什么方法确保安全的呢？

三、通过观看录像知道雨天人们会遇到哪些担心全因素。

1教师：我们看看雨天路上的行人怎么样？会消失担心全状况吗？

2教师：雨天骑车带着孩子的行人又会怎样呢？会消失担心全状况吗？

3教师：雨天路上的汽车又是怎样行驶的？会消失担心全状况吗？

四、师生共同总结雨雪天要留意安全的地方。

下雨、下雪天，路滑，走路要慢。坐在妈妈自行车后面不能动来动去，否则会担心全；下雨、下雪天打伞过公路要左右看看，不能抢着过公路。

五、嬉戏：“应当用什么”

教师：这里有雨鞋、布鞋、雨伞、雨衣、下雨、下雪天你们会选择哪些物品来用呢？请幼儿上前选出后，试试看怎么用。

幼儿园小班安全《当心地滑》教案

一、活动目标

1、知道在下雪天要留意的安全常识。

2、在成人的鼓舞下，情愿尝试解决下雪