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幼儿园小班安全活动教案《不乱吃东西》含反思
活动目标:
1.引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害性。
2.引导幼儿乐于探究、沟通与共享,激发幼儿的想象力。
3.提高自我爱护的意识及应对安全大事的力量。
4.加强幼儿的安全意识。
5.探究、发觉生活中的多样性及特征。
活动预备:
录象《卡在喉咙里的五角星》、每组一小筐图片
图片:
1.老鼠、苍蝇叮咬过的食物
2.过期的食物
3.腐烂变质的食物
4.假冒、劣质的食物
5.没洗洁净的食物
活动过程:
一、观看录象《卡在喉咙的五角星》
1.教师提问“刚刚你们看到了什么?”“小男孩的做法对吗?”
2.幼儿相互沟通争论“他这样做了会怎样?”“你有没有这样做过?”
3.教师做适当小结
二、看图片
1.教师提问“这些东西你吃过吗?”
2.引导幼儿争论“这些东西为什么不能吃?”教案来.自:快思教案网
3.教师适当小结
三、嬉戏推断对错
1.教师提问“上幼儿园时,没有病的小明非要妈妈帮她带药到幼儿园;夏天快来了,天气太热,我喝了饮料又吃雪糕;小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里。”
2.教师小结-不生病乱吃药,也会对身体造成损害;冷的东西吃多了对胃宝宝不好;玻璃球放在嘴里很危急。
四、操作活动
1.请幼儿自由抽取图片,并说一说这些东西为什么不能吃?
2.教师巡回观看,引导幼儿相互争论。
活动反思:
本次活动我除了用自己亲切的形象,饱满的心情感染孩子,还通过各种学习形式将幼儿已有的安全学问阅历扩展丰富,对幼儿进展安全教育,增加了幼儿的自我爱护意识,提高了幼儿应对安全大事的力量。通过真实的案例,我向幼儿进展生动形象的叙述,幼儿精力集中,记忆深刻,发言积极踊跃。课件、图片的运用,吸引孩子的留意力,对幼儿进展了深刻的教育。
小班安全活动教案《不乱吃东西》含反思这篇文章共2064字。
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