数学研究性学习.ppt

相关课程：数学生物语文美学不只是人类才会数学，其实大自然中的很多生命都是数学中的高手，今天，我们就带大家一赏植物中的自然美！经过我们小组的努力，在寒假期间进行了实地取材，对相关人员的咨询和访问，以及对材料的总结和分析，可算是硕果累累现在就让我们介绍一下研究的成果！！！！可以看出，它的叶子有序地分层，而且经过计算，从最上面一层开始，它每层的叶子数，是以4为首项，1为公差的等差数列，即an=3+n。我们又对该植物叶子表面的颜色进行研究，结果发现，虽然每层叶子生长的速度和长度不同，但是红色部分的面积近似相等，所以从远处看有种万绿丛中点点红的美感。它每相邻一层，叶子之间都是成90°角分布的，这样的分布不但增加了整体的美感，而且从图中也能看出，叶子之间的重叠面积很小，能够更好地吸收光照。我们又对叶子间的长度的关系进行研究，由于摄影后的图按一定比例放大，我们就设k为单位长度，设第一层叶子长度为a1，第二层长度为a2，第三层为a3，结果量得：a1=1.6k，a2=3.3k，a3=5k，a4=8.2k经过对数据的反复推敲，我们得到这条关系：后一层叶子的长度等于前两层叶子长度之和，即当n大于等于3时，an=an-2+an-1从而在视觉上产生和谐的美感，也在结构上增强自身的生存能力。它的叶子是成放射状分布，最特别的就是它的花蕊，它以中心点为旋转中心，而成逆时针的螺旋状分布。而且螺旋得很有规律，认真看你就会发现，它好像形成了三边形，四边形，还有其他有螺旋形成的图形。我们又由螺旋中心引出一条直线，把植物分成两半，结果发现，火炬左边部分的花蕊约为34个，右边花蕊的数目约为55个，而比值：34/55约为0.618181818，正好与完美的黄金比例0.6180339887相吻合，这样的特点使其在整体构造上十分协调，用不同角度看，不同时候看也会有不同的美感，有极高的观赏价值。通过这次研究性学习，我们体会到了，数学不是纸上谈兵,不只是公式与数字,它对我们的生活与生产有很大的关系。看似简单的植物，其实是充满的许多数学的道理。数学存在于我们的学习领域和生活领域，只要我们认真观察，就会发现生活上，自然中是蕴含着各种的数学原理。哪里有数学，哪里就有美！这次研究性学习，也加强了我们的分析能力和对问题的解决能力。