2024-2025学年小学生安全意识培养的系统教学设计.docx

2024-2025学年小学生安全意识培养的系统教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024-2025学年小学生安全意识培养的系统教学设计

教学内容分析

本节课的主要教学内容来自于人教版小学《道德与法治》五年级下册第二单元“安全护我成长”，主要包括：交通安全、防火安全、防水安全、防范溺水、地震逃生等方面的知识。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经接触过一些关于安全的基础知识，如遵守交通规则、不玩火等，但五年级的学生正处在一个生理和心理迅速成长的阶段，需要更系统、更深入的安全知识教育。通过本节课的学习，学生将对安全知识有更全面、深入的理解，提高自我保护意识和能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标为：培养学生良好的安全意识和自我保护能力，使学生在遇到危险时能够冷静应对，确保自身安全。通过学习交通安全、防火安全、防水安全、防范溺水、地震逃生等方面的知识，提高学生在生活中遇到危险时的应对能力，培养学生的安全素养。

学情分析

考虑到所教的是五年级的学生，他们处于一个生理和心理迅速成长的阶段，对新鲜事物充满好奇，接受能力较强，但同时注意力容易分散，需要通过丰富多样的教学手段来维持课堂兴趣。在知识、能力方面，学生们已经具备了一定的安全知识基础，如遵守交通规则、不玩火等，但还需要进一步系统地学习和掌握交通安全、防火安全、防水安全、防范溺水、地震逃生等方面的知识，以提高他们在生活中遇到危险时的应对能力。在素质方面，学生们大多具有良好的团队合作精神和积极参与的态度，有利于课堂讨论和实践活动。然而，部分学生可能存在行为习惯上的问题，如上课容易分心、作业拖延等，这对课程学习会有一定影响。因此，在教学过程中，需要关注这部分学生的学习状态，及时引导和鼓励，帮助他们建立良好的学习习惯。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：结合学生的年龄特点和兴趣，采用讲授、讨论、案例研究和项目导向学习等教学方法，引导学生主动探究和实践。

2.设计具体的教学活动：组织学生进行角色扮演，如模拟交通场景、火灾逃生等，以增强学生的实际操作能力和情景应对能力；开展实验活动，如制作灭火器、检测水质等，提高学生的实践操作能力；引入游戏元素，如安全知识问答、逃生接力等，激发学生的学习兴趣和积极性。

3.确定教学媒体使用：利用多媒体课件、图片、视频等教学媒体，结合实物教具和模拟场景，为学生提供直观、生动的学习资源，增强课堂教学的互动性和趣味性。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：发布预习任务，设计预习问题，监控预习进度。

学生活动：自主阅读预习资料，思考预习问题，提交预习成果。

教学方法/手段/资源：自主学习法，信息技术手段。

作用与目的：帮助学生提前了解交通安全知识点，为课堂学习做好准备。

举例：教师提前在在线平台发布关于交通规则的预习资料，引导学生阅读并理解相关知识点，如红灯停、绿灯行等。设计问题如“过马路时应该注意什么？”引导学生独立思考并提交预习成果。

2.课中强化技能

教师活动：导入新课，讲解知识点，组织课堂活动，解答疑问。

学生活动：听讲并思考，参与课堂活动，提问与讨论。

教学方法/手段/资源：讲授法，实践活动法，合作学习法。

作用与目的：帮助学生深入理解交通安全知识点，掌握相关技能。

举例：教师通过讲解交通规则，引导学生理解并记忆相关知识点。组织角色扮演活动，让学生模拟交通场景，实践中掌握交通安全技能。在小组讨论中，学生提问并讨论交通规则的应用场景。

3.课后拓展应用

教师活动：布置作业，提供拓展资源，反馈作业情况。

学生活动：完成作业，拓展学习，反思总结。

教学方法/手段/资源：自主学习法，反思总结法。

作用与目的：巩固学生在课堂上学到的交通安全知识点和技能，拓宽知识视野。

举例：教师布置关于交通安全的课后作业，如设计一个交通安全宣传海报。提供拓展资源，如交通安全相关的文章和视频，供学生进一步学习。学生通过反思总结，对自己的学习过程和成果进行评估，提出改进建议。

教学资源拓展

1.拓展资源

（1）交通安全知识普及：介绍交通安全的基本知识，包括交通法规、交通信号、安全带使用、自行车骑行安全等。

（2）防火安全知识：讲解火灾的成因、预防措施、灭火方法以及火灾逃生技巧等。

（3）防水安全知识：教育学生防水的基本原则，如不靠近水域、不私自游泳等。

（4）防范溺水知识：讲解溺水的原因、预防措施、溺水急救方法等。

（5）地震逃生知识：介绍地震的特点、地震前的预兆、地震时的自我保护方法以及地震后的救援行动等。

2.拓展建议

（1）学生可以利用网络资源，如搜索引擎，查找与交通安全、防火安全、防水安全、防范溺水、地震逃生等相关的内容，