第6课 班级生活有规则（教学设计）-2023-2024学年二年级道德与法治上册优质教学教学设计+教案（部编版）.docx

第6课班级生活有规则（教学设计）-2023-2024学年二年级道德与法治上册优质教学教学设计+教案（部编版）

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教材分析

《道德与法治》上册第6课“班级生活有规则”旨在帮助二年级学生理解并接受班级规则的重要性，通过学习规则，培养他们的集体意识和自我管理能力。内容涉及班级中的一些基本规则和同学们应如何遵守这些规则，以及规则对班级生活的重要性。本课与学生日常生活紧密相关，旨在引导学生从实践中认识规则，自觉遵守规则，逐步形成良好的行为习惯。

核心素养目标

本课的核心素养目标为培养学生遵守规则、尊重他人的社会素养，增强班级凝聚力和集体荣誉感。通过学习，学生能够理解规则对班级生活的重要性，提高自我管理能力，培养良好的行为习惯。同时，通过小组讨论、实践活动等方式，提升学生团队合作和沟通能力，使他们在遵守规则的基础上，更好地与他人相处，形成和谐班级。

学情分析

二年级的学生对班级规则已有一定的认识，但仍有部分学生对规则的理解和遵守程度不够深入。在知识方面，学生已初步掌握了基本的道德规范和法治观念，但对于规则与班级生活之间的关系还需进一步引导。在能力方面，学生具备一定的自我管理能力，但还需要老师的指导和同学间的互相监督来更好地遵守规则。在素质方面，学生集体意识逐渐形成，但还需要通过实践活动来提高他们的团队合作能力和沟通能力。在学习本课程的过程中，学生需要将已有的知识和能力运用到实际生活中，通过实践来深化对规则的理解和遵守，从而形成良好的行为习惯。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教室、投影仪、白板、教学卡片、奖品等。

2.课程平台：无。

3.信息化资源：教学课件、图片、视频等。

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、情景模拟、游戏等活动。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

教师通过展示一组图片，展示不同的班级场景，如课堂、课间活动、运动会等，引导学生关注班级生活中的规则。教师提问：“你们认为班级中需要遵守哪些规则呢？”学生思考并回答，教师总结并引导进入本课主题。

2.讲授新课（15分钟）

教师围绕教学目标和教学重点，讲解班级规则的重要性。通过举例说明规则对班级生活的影响，如课堂纪律、同学间的相处等。教师引导学生认识到遵守规则不仅能维护班级秩序，还能培养良好的品质和习惯。

3.师生互动环节（10分钟）

教师组织学生进行小组讨论，探讨如何更好地遵守班级规则。学生结合自己的生活经验，提出建议和想法。教师引导学生从尊重他人、团结协作、自律等方面思考，强调遵守规则的意义。

4.巩固练习（5分钟）

教师设计一组练习题，让学生回答关于班级规则的问题。如：“请问以下哪些行为违反了班级规则？（1）上课迟到；（2）课堂说话；（3）团结友爱；（4）按时完成作业。”学生回答后，教师给予反馈和解释。

5.课堂总结（5分钟）

教师总结本节课的主要内容，强调遵守班级规则的重要性。教师鼓励学生在日常生活中积极践行规则，做一个有责任感、有纪律性的学生。同时，教师提醒学生，遵守规则不仅能维护班级秩序，还能培养自己的品质和习惯。

6.课后作业（课后自主完成）

教师布置一道课后作业：让学生结合自己的生活经验，写一篇关于“我心中的班级规则”的短文。通过作业，让学生进一步思考和巩固本节课所学内容。

总时长：45分钟

教学过程设计要求紧扣实际学情，关注学生的兴趣和需求，通过创新性的教学手段和互动环节，引导学生主动参与课堂，提高核心素养能力。在教学过程中，教师要注意关注学生的学习反馈，及时调整教学方法和节奏，确保学生能够有效理解和掌握知识。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

《班级规则我来定》：本文介绍了如何制定班级规则，让学生了解班级规则的重要性，以及如何参与到规则的制定中来。

《遵守规则，从我做起》：本文通过实例讲述了遵守规则的重要性，以及遵守规则对个人和集体的影响。

《班级里的故事》：本文通过讲述班级里的故事，让学生在情境中理解规则，学会遵守规则。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

（1）学生可以结合自己的生活经验，思考并制定一套适合自己的学习规则，以此来提高自己的学习效率。

（2）学生可以调查了解其他班级的规则，对比分析自己班级的规则，思考如何改进和完善。

（3）学生可以查阅相关资料，了解我国的法律体系，理解法律对于社会的重要性。

（4）学生可以进行小组讨论，探讨如何通过实践活动，如主题班会、知识竞赛等，来强化班级规则意识。

重点题型整理

1.判断题：

（1）班级规则是对学生的束缚。（答案：错误）

（2）在课堂上，我们可以随意说话，不必遵守纪律。（答案：错误）

（3）遵守班级规则能帮助我们培养良好的习惯和品质。（答案：正确）

2.简答题：

（1）请简述班级规则的重要性。（答案