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江苏省XY中等专业学校2022-2023-1教案编号：
备课课程主备授课
机械机械基础
组别名称教师教师
课题：§6—1轮系分类及其应用特点
1.掌握轮系的概念及分类；
教学2.了解轮系的应用特点
目标
重点掌握轮系的分类；轮系传动的应用特点；
难点轮系传动的应用特点；
教法讨论、讲授和练习；
教学
多媒体；
设备
教学
教学活动内容及组织过程个案补充
环节
一、组织教学：安定课堂秩序
二、新课引入
1.汽车是怎样实现变速、变向的？
2.钟表是如何实现秒、分、时进制的？
教
学
内
容
三、新课教学
（一）轮系分类及其应用特点
1.轮系的分类
轮系——这种由一系列相互啮合的齿轮组成的传
动系统。
（1）轮系的分类
教学
教学活动内容及组织过程个案补充
环节
定轴轮系
周转轮系
混合轮系
①定轴轮系
当轮系运转时，所有齿轮的几何轴线位置相对于机
架固定不变，也称普通轮系。
双联滑移齿轮变速机构
教
②周转轮系
学
内轮系运转时，至少有一个齿轮的几何轴线相对于机
容
架的位置是不固定的，而是绕另一个齿轮的几何轴线转
动。
③混合轮系
教学个案补
教学活动内容及组织过程
环节充
2.轮系的应用特点
（1）可获得很大的传动比
一对齿轮传动的传动比不能过大（一般i12=3~5，imax≤8），
而采用轮系传动可以获得很大的传动比，以满足低速工作的要求。
（2）可进行较远距离的传动
两轴中心距较大时，如用一对齿轮传动，则两齿轮的结构尺寸
必然很大，导致传动机构庞大。
（3）可以方便地实现变速和变向要求
教
学
双联滑移齿轮变速机构
内
容
远距离传动
（4）可以实现运动的合成与分解
汽车后桥差速器
（二）齿轮在轴上的三种固定方式
1.齿轮与轴之间固定
齿轮与轴固定为一体，齿轮与轴一同转动，齿轮不能沿轴向移
动。
教学个案补
教学活动内容及组织过程
环节
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