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足球运球控球训练课教案（精选5篇）

足球运球控球训练课教案（精选5篇）

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，教

案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗？以下

是小编收集整理的足球运球控球训练课教案（精选5篇），希望能够

帮助到大家。

足球运球控球训练课教案1

一、设计意图：

《纲要》中指出：《纲要》中指出：幼儿园应开展多种有趣的体育活动，尤其是户

外的活动，从而培养幼儿参加体育锻炼的积极性外的活动，从而培养幼儿参加体育锻炼的积极性。而足球是幼儿园孩

子非常喜欢的一项体育运动，足球运动发展幼儿的灵敏性、力量、速

度等身体素质。而脚内侧运球又是足球最基本的技能之一，因此本次

活动着重学习脚内侧运球，从易到难，层层递进，让幼儿在玩中学习，

在学习中快乐成长。

二、活动目标：

1、在游戏的过程中探索脚内侧运球方法，并在过程中提高脚内侧

运球能力。

2、乐意参加足球活动，体验玩球的乐趣。

三、活动重点：

在游戏的过程中学会脚内侧运球的方法。

四、活动难点：

能够用脚内侧运球的方式过障碍。

五、活动准备：

人手一只足球、音乐、标志锥

六、活动过程：

（一）开始部分教师带领幼儿跟随音乐用球做热身活动。

师：今天我们要去学习一些与足球有关的本领，在活动开始前，

我们一起来活动活动我们的身体。

带球做基本的四肢舒展活动，带球跳，绕球跑等，

（二）基本部分

1、自由探索

师：刚刚我们已经带球热身完了，现在请你试一试用脚的各个部

位来运球。

幼儿自由探索运球的方法。

师：你是怎么运球的?你是用脚的哪一个部位运球的?怎么才能让

我们的球跑的很稳?

教师示范脚内侧运球的方法。

师：今天我们要来学习脚内侧运球，在用脚内侧运球时要控制好

我们自己的力度，这样才能让球跑的更稳。

2、运球练习师：现在请你用脚内侧运球的方法再去试一试吧。

幼儿尝试脚内侧运球。

3、运球过障碍教师在幼儿活动过程中增加障碍物，请幼儿用脚内

侧运球的方法运球过障碍。

4、游戏：、游戏：你追我赶你追我赶师：刚刚小朋友用脚内侧运球过障碍物可表

现的真棒，老师相信你们很好的掌握了脚内侧运球的方法，现在我们

要来玩一个要来玩一个你追我赶你追我赶的游戏。

规则：音乐开始时小朋友出发，在绕过两个标志锥时，下一个小

朋友马上出发去追前一个人。追上的小朋友淘汰，同时，必须绕过每

一个障碍，没有绕过的会受到黄牌警告，两次黄牌警告后也淘汰出局。

音乐停止后没有被追上的小朋友将获得一枚足球勋章。

幼儿听音乐做游戏。

（三）结束部分

教师带领幼儿做活动后放松运动

师：今天我们学会了脚内侧运球的方法，还知道在运球过程中一

定要控制好力度，这样足球才能跑的又稳又快。现在让我们跟随我们

的音乐放松我们的`身体。

足球运球控球训练课教案2

课程目标

1.初步认识脚内侧触球的部位。

2.尝试用脚内侧运球，发展动作的协调性和灵敏性。

3.喜欢足球活动，体验足球游戏及团队合作带来的乐趣。

课程准备

足球13个、队服12件、标志盘标志桶等障碍物若干、足球筐、

音乐、贴画小星星若干。

课程过程

（一）开始部分

1.跑步进场，足球导入，激发兴趣

教师：你们看，老师给你们带来什么？（幼儿：足球）

教师：对啦，想不想和球宝宝一起玩游戏？（幼儿：想）

教师：那就准备吧！

2.热身运动

教师：我们一起来运动一下，你想动动哪里呢？（头部、跳跃运

动、踩球运动、腿部运动、踝关节运动）

教师：好，我们一起玩一玩球！（幼儿自由探索球的玩法）

（二）基本部分

1.探索触球的部位

教师:刚才你们都是怎么玩球的？你们会用脚哪里踢球呢？(幼儿:

各种脚的部位踢球)

2.认识脚内侧

教师:你们都知道脚内侧在哪吗？找到脚内侧的小朋友将你手上的

小星星贴在两只脚的内侧。贴好的小朋友相互检查一下看看贴的对不

对，都贴对了吗？

教师：今天呀，