部编版七年级语文下册第四单元学情评估 附答案.pdfVIP

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部编版七年级语文下册第四单元学情评估 附答案.pdf

部编版七年级语文下册第四单元学情评估

一、读·书(12分)

1.通过学习《叶圣陶先生二三事》,我们知道叶圣陶先生是一个严谨自律、待人宽

厚的人。下面是叶圣陶先生的书法作品,请你任选一句,用楷体将其正确、规

范地书写在田字格内。(2分)

2.阅读下面的语段,在横线上书写古诗文原句。(10分)

(1)文人的笔是有生命的,自然万物一经诗人的笔墨浸润,便有了情思。李白《闻

王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将明月化作信使,吟出了“我寄愁心与明月,随

君直到夜郎西”;王维《竹里馆》中的明月也多情,“深林人不知,____________”;

韩愈《晚春》中的花木同样有情,“____________,百般红紫斗芳菲”。

(2)文人的笔是有声的乐器,能奏出动听的乐曲。《木兰诗》中“不闻机杼声,

____________”奏出了木兰的叹息不断,“旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷

娘唤女声,______________________”也奏出了木兰的思念之浓;王维《竹里

馆》中“____________,弹琴复长啸”奏出了内心的淡定;李白《春夜洛城闻

笛》中“谁家玉笛暗飞声,____________”奏出了浓浓的思乡之情。

(3)文人的笔是有感情,有精神的。岑参《逢入

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