《离骚(节选)》(一等奖创新教学设计)-高二语文选择性必修下册同步备课系列(统编版).pdfVIP

1.2《离骚（节选）》（一等奖创新教学设计）-高二语文

选择性必修下册同步备课系列（统编版）

1.2《离骚（节选）》教学设计

①《离骚（节选）》中，诗人自叙其身世、遭遇，表达了对高洁

人格的坚守和对高远理想的追求，并将个人命运与国家兴衰紧紧联系

在一起。学习时不妨结合《屈原列传》，把握诗歌中“香草美人”的

象征意义，体味诗人的情志。

②诵读时，要注意诗中繁复的意象、回旋复沓的表达、独特的节

奏韵律，感受其中澎湃激荡的情感。

1.了解屈原的《离骚》及他的政治理想，把握“楚辞体”的特点。

2.理解并把握诗中的关键语句，分析抒情主人公的形象，

3.鉴赏比喻、对偶、象征等手法，概括艺术特色；

4.分析、理解诗人的政治抱负，感悟并学习诗人坚持真理、热爱

祖国、不死不渝的精神。

学习屈原追求美政、忧国忧民的高尚品德

情景导入

屈原是诗歌王国里的一颗巨星，远在众星之前，他出现在中国诗

歌史上，成为无数后继者仰慕的典范。他的不朽之作——《离骚》，

震古烁今，千百年来深深地震撼着人们的心灵，是中国诗歌史上乃至

世界诗史上最为激动人心且具有“永久的魅力”的篇章。今天，就让

我们一起走近屈原，来领略《离骚》的美吧！

环节一：知人论世

1.了解屈原

屈原(约前340—约前278)，名平，字原，战国时期楚国人，杰

出的政治家和爱国诗人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。

拓展：

古人的名、字、号

①名是在社会上使用的个人的符号。是在幼年的时候是由父母来

命名的。

②字是名的解释和补充。男子成人举行加冠礼时取字，女子在

15岁举行笄礼时取字。

③号是一种固定的别名，又称别号。封建社会的中上层人物往往

以住地和志趣等为自己取号。

屈原在艺术上的成就

屈原是我国伟大的浪漫主义、爱国主义诗人之一，也是我国已知

最早的诗人。被誉为“中华诗祖”、“辞赋之祖”。他创立了“楚辞”

文体，开创了“香草美人”的传统。屈原的出现，标志着中国诗歌进

入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代。

他创作的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头，与《诗经》并称

“风骚”，对后世诗歌产生了深远影响。它打破了以《诗经》为代表

的四言诗的格调，吸收民间形式，创造了一种句法参差多变的新诗体

“楚辞”，是诗歌形式的一次大解放。它继承和发展了《诗经》的比

兴手法，开创了浪漫主义的创作道路。

屈原的作品大致可分两类：

一类是《离骚》《九章》等在流放生活中写的政治抒怀诗；

一类是以《九歌》为代表的祭歌和反映诗人世界观、人生观的《天

问》。

《离骚》是屈原的代表作，是我国古代文学史上第一首由诗人自

觉创作、独立完成的带有自传性质的长篇抒情诗，也是中国古代文学

史上最长的一篇抒情诗。全诗370多句，近2500字。

屈原在政治上的成就

屈原是楚国重要的政治家，早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大

夫，兼管内政外交大事。

他提倡“美政”（包括两个内涵:圣君贤相的政治和民本思想），

主张对内举贤任能，修明法度；对外力主联齐抗秦。因遭贵族排挤毁

谤，先后被流放至汉北和沅湘流域。公元前278年，秦将白起攻破

楚都郢（今湖北江陵），屈原悲愤交加，怀石自沉于汨罗江，以身殉

国，以明其忠君爱国之志。

作为一位政治家和爱国志士，屈原爱国爱民、坚持真理、宁死不

屈的精神和人格，千百年来感召着无数中华儿女。

拓展：

左徒，是周朝楚国特有的官名，中原诸侯国无。入内参与议论国

政,发布号令,出则接待宾客。后人亦以左徒作为屈原的别称。

三闾大夫是战国时楚国特设的官职，主要负责主持宗庙祭祀，兼

管王族屈、景、昭三大氏子弟教育的闲差事。屈原被放之前，他的最

后官职就是“三闾大夫”。

2.相关背景

屈原与怀王同祖，他当左徒，是以宗亲而任重臣。楚怀王死后，

长子顷襄王继位，以其弟子兰为令尹。当时，楚国人都责怪子兰劝怀

王入秦的过错，所以，屈原受到广泛的同情。但子兰非但不思其过，

反而唆使上官大夫向顷襄王诽谤屈原。顷襄王一怒之下，再次把屈原

流放到江南地区。他远离故国，又无职位，对于国家、宗族之事只有

悲叹而已。于是，他就慢慢地顺着沅江，向长沙走去。屈原回楚都既

不可能，远游、求贤又不成，