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- 2024-10-07 发布于河南
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绩效考核不科学
篇一:企业绩效考核问题及解决之道
企业绩效考核问题及解决之道
所谓绩效考核,是一种正式的员工评估制度。它通过系统的方法、原
理来评定和测量员工在职务上的工作行为和工作效果,它是企业管理
者与员工之间进行管理沟通的一项重要活动。绩效考核的结果可以直
接影响到薪酬调整、奖金发放及职务升降等诸多员工的切身利益,其
最终目的是改善员工的工作表现,在实现企业经营目标的同时,提高
员工的满意程度和未来的成就感,最终达到企业和个人发展的“双
赢”。
我国企业绩效考核中存在的问题
1、没有重视工作分析。在我国企业中,工作分析还未受到普遍的重
视,岗位职责模糊。这样,一是失去了判断一个岗位工作完成与否的
依据,从而岗位目标难以确定,导致难以进行科学考评;二是各岗位
忙闲不均,存在着同一职级的不同岗位之间工作量的大小、难易程度
差别较大。结果,在其它表现差不多、工作任务也都完成的情况下,
往往工作量大、工作难度高的岗位上的员工没有被评为优秀。工作分
析本应是人力资源
管理活动中首要的和主要环节,但我国很多企业远还没有做到如此,
在没有明确的工作分析情况下,绩效考核标准很难科学的设计,考核
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结果就不能起到应有的作用。
2、绩效考核的标准设计不科学。大多数企业的绩效考核标准设计不
科学。表现为标准欠缺、标准与工作的相关性不强、操作性差或主观
性太强、过于单一和标准没有量化等形式。第一、一些企业在绩效考
核的过程中标准的设计不合理甚至没有标准,没有绩效考核标准就无
法得到客观的考核结果,而只能得出一种主观印象或感觉。第二、以
不相关的标准来对被考核者进行考评,极易导致不全面、不客观、不
公正的判断。工作绩效评价标准应当建立在对工作进行分析的基础之
上,只有这样才能确保绩效评价标准是与实际工作密切相关的。第三、
工作绩效评价标准可操作性差或主观性太强。工作标准中只有一些文
字性评语,没有一个可以客观评分的标尺。从而评价者可以随意给个
分数或者考核结果,有时难以避免渗透一些个人的感情因素在里面。
这样的标准所得的考核结果就失去了意义。第四、采用单一的、省时
省力的综合标准。这样的标准,不仅模糊性大而且执行偏差也大。结
果,评先进变成评“人缘”,选拔干部变成搞平衡,存在着轮流坐庄现
象。并且,综合标准有千篇一律的倾向——不论是高级领导人还是管
理人员、基层员工,往往都用一个标准去评价,没有顾及人才有能级
差异的客观现实。第五、工作绩效评价如果要具有客观性和可比性,
就必须使实际绩效相对于标准的进展程度或者标准的完成情况是可
以衡量的。可以衡量的绩效标准既包括数量上的标准,也包括质量上
的标准,如秘书的打字速度从数量上是每分钟多少个,从质量上应规
定差错率是多少。不科学的绩效考核标准很难使被考核者对考核结果
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感到信服。
3、绩效考核的评价者选择失误、信息面太窄。对绩效考核的评价者
选择失误分为两种类型,第一类是只有惟一的评价者即员工的顶头上
司。由于单个人不可能完全得知考核对象的信息,在信息不对称的情
况下,单个考核者很难得出客
观可靠的结果。第二类是有多个评价者但分工不清。对于员工的考核,
企业的每层上级都有权修改员工的考评评语,各层领导由于所处的角
度不同,所掌握的信息不同,可能会产生意见分歧,这样容易产生多
头考评的弊端。最终以最高领导人的评定为准。一方面,被考评者的
直接上级感到自己没有实权而丧失了责任感;另一方面,员工也会认
为直接上级没有权威而不服从领导,走“上层路线”,使企业内的正常
指挥秩序遭到破坏。
4、绩效考核没有反馈,结果没有恰当利用。原有的绩效考核主观色
彩极浓,缺乏可以随时公开的客观资料,或者由于主管不愿与员工面
对面地检讨,往往是将考评表格填完之后,就直接送到人事部门归档。
这样,员工不知道自己业绩的好坏,不仅成为滋生“干多干少一个样”
思想的温床,也无从改进绩效。从而,绩效考核也就没有起到其应有
的激励和改进作用。
企业在实施绩效考核中,通过各种资料、相关信息的收集、分析、判
断和评价等流程,会产生各种中间考核资源和最
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