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高级教师职称申请书5篇--第1页
高级教师职称申请书5篇
高级教师职称申请书1
尊敬的学校领导:
__老师于__年__月来我校任教,担任高__级__班的__教学工作,至__年__月见习
期满一年。
工作期间,该教师充分展示了作为一名优秀教师所应具备的道德素质,思想用心
向上,作风正派,坚决拥护中国共产党的教育风针、政策,以教书育人为奋斗目
标,为人热情、真诚,团结同志,尊敬领导,服从领导的工作安排,遵守劳动纪
律,用心参加学校以及年级的各种相关会议,能投身社会参与社会实践和调查研
究。
工作上,钻研业务,有股年轻人的冲劲,能透过不断地自我学习加强自身专
业文化知识修养,并能用心地向经验丰富的老教师学习、请教、听课,得到学校
众多教师的赞赏。
在教学方式上有自我认识和探索,透过与学生一齐活动等方式和学生交朋友,了
解他们的生活、学习、思想、兴趣和爱好,对一些成绩比较差,纪律性欠缺的学
生采取谈话与和班主任交涉的方式,使他们在学习和纪律的方面有了明显的改
善,得到学生的喜爱和拥护以及学生家长的好评。
在平时的生活中,该老师爱清洁讲卫生,注重仪表,举止礼貌,谈吐有修养,有
很强的劳动的观念,能吃苦耐劳,用心参加义务劳动。
老师在见习期间的教学潜力和教学成绩都比较突出,得到了师生的好评,贴合中
学二级职称的评定,特此推荐!
申请人:
日期:
高级教师职称申请书2
尊敬的学校领导:
我叫__,女,于1998年7月毕业于__师范大学,同年9月分配到__中学从事政
第1页共5页
高级教师职称申请书5篇--第1页
高级教师职称申请书5篇--第2页
治课教学工作及班主任工作至今,本人于20__年1月被评为中学二级老师职称,
聘任期已满五年,符合申报中学一级老师的条件,下面将本人任现职以来的工作
小结如下:
一、倾心教育,为人师表。
身为老师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工
作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体
学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科
学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放
弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到
个人利益服从集体利益。在学生和老师心目中,具有较高的威信和较好的老师形
象。任现职以来,连年被评为“十佳班主任”和“先进教育工作者”,20__年被
省人事厅、省教育厅评为____省德育工作先进个人,被____市妇联评为____市
“三八”红旗手,20__年,被____县县委、县政府评为“____县十大杰出青年”。
二、精心施教,形成特色。
作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,
切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,
进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学
中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、
不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生
的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的
思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材
施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生总体成
绩优异。
三、潜心钻研,完善自我。
从教十二年来,在较好
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